ما هي العلاقة بين الطريقة والغرض في تعليم الأنشطة الرياضية؟
يوجد طرق عامة وخاصة وكثيرة لتعليم المهارات الحركية، وليس هناك طريقة واحدة يمكن أن يتم وصفها بأنها أحسن أو أفضل طريقة، لتدريس أوجه نشاط التربية الرياضي.
يوجد طرق عامة وخاصة وكثيرة لتعليم المهارات الحركية، وليس هناك طريقة واحدة يمكن أن يتم وصفها بأنها أحسن أو أفضل طريقة، لتدريس أوجه نشاط التربية الرياضي.
فيما يتعلق بتقديم الحركة الرياضية عن طريق النموذج الشخصي والشرح اللفظي فإن هاتين الطريقتين يتم العمل على استخدامها ضمن نطاق عالمي بشكل تقريبي متكامل