تعتبر عملية التعليم عملية ليست بسيطة للغاية حيث أصبح مفهومها النظري مجالاً للنقاش في فترة القرن الماضي، ومن هذا نستنتج أنه الغريب أن نشاهد أنه في العلوم ذات الصلة في العلوم التربوية
يعد التعلم الإدراكي مهمًا في حد ذاته بالنسبة للدور الذي لعبه في المناقشات الفلسفية والنفسية، حيث يعبر التعلم الإدراكي عن مستويات وقدرات ومهارات الأفراد
