Multiple Disabilities

العلوم التربويةعلم الاجتماعالتربية الخاصة

المؤشرات الجسمية غير المطمئنة للمعوقين جسميا المرتبطة بمهارات الحياة اليومية

من الملاحظ أن نسبة غير قليلة من الأفراد المعوقين جسمياً وخاصة ذوي الإعاقات الشديدة والمتعددة لديهم مشكلات جسمية حركية، فالشلل الدماغي مثلاً هو مشكلة حركية.

العلوم التربويةعلم الاجتماعالتربية الخاصة

ما هي العناصر الرئيسية لتسلسل المنهاج الفردي للأطفال ذوي الإعاقة؟

إن معايير الأداء النهائي كمعيار لقياس محتوى المنهاج تشير إلى مجموعة العوامل المتغيرة والفردية، والتي يمثلها كل طفل ذو إعاقة؛ ليتمكن من القيام بالأداء بشكل فاعل ومستقل.