أساليب وبرامج التدخل العلاجي والتأهيلي لاضطراب النمائي

يعد ذوي اضطراب الذاتوية (Autism) من أصعب وأشد اضطرابات النمو، بسبب التأثير الشديد ليس فقط على الطفل وإنما يمتد إلى الأسرة والمجتمع الذي يعيش فيه.

إن نتيجة برنامج التدخل اللغوي الناجح ليس ببساطة أن الطفل يستجيب بشكل صحيح لمزيد من العناصر في الاختبار أو يقلد بدقة المحفزات اللغوية التي يقدمها المعالج، كما ينتج عن التدخل الناجح قدرة الطفل على استخدام الأشكال والوظائف المستهدفة في التدخل لإحداث تواصل حقيقي.

أجرت حكومة المملكة المتحدة مؤخرًا مراجعة شاملة للخدمات المقدمة للأطفال والشباب الذين لديهم احتياجات في الكلام واللغة والتواصل، قسم الأطفال والمدارس والعائلات