خصائص الاختبارات الموضوعية في التدريس التربوي
تعرف الاختبارات الموضوعية: في التدريس التربوي على أنها عبار ة عن الاختبار الذي يقوم على إلغاء ذاتية المدرس، وبشكل كلي خلال عملية التصحيح لأسئلة الاختبار.
تعرف الاختبارات الموضوعية: في التدريس التربوي على أنها عبار ة عن الاختبار الذي يقوم على إلغاء ذاتية المدرس، وبشكل كلي خلال عملية التصحيح لأسئلة الاختبار.
إن الاختبارات المقالية تحتوي على آثار ضارة على الشخص المتعلم إذا احتوى الاختبار على هذا النوع من الاختبارات في التدريس التربوي بشكل كامل،
تعّد الاختبارات الموضوعية نوع من أنواع الاختبارات التحصيلية في التدريس التربوي ومن خلالها يتمكن المعلم من قياس مستوى فهم الشخص المتعلم للمادة الدراسية.
إنَّ عملية نمو وتطوير العملية التعليمية يرتكز على أهمية ترغيب الشخص المتعلم بالدراسة والتعلم، والعمل على زيادة عنايته بالمواد الدراسية.