الإدارة الجراحية للبتر القصبي واستخدام الطرف الاصطناعي

النقص المستعرض هو مصطلح مستخدم في تصنيف الجمعية الدولية للأطراف الاصطناعية وتقويم العظام لنقص الأطراف، يصف أحد الأطراف حيث يتضمن الجزء المفقود من الطرف والحجم الكلي المقطعي للطرف

عادة ما يكون البتر عبر الشعاع ناتجًا عن صدمة أو ورم أو (على الأرجح) عوز عرضي خلقي في الساعد (غالبًا في الثلث العلوي من الذراع، تاركًا طرفًا قصيرًا أو قصيرًا جدًا).

يجب أن تكون الأهداف مناسبة للعمر وقائمة على أساس وظيفي وفي حدود درجة نقص الأطراف. مع مدخلات الوالدين الإيجابية، من المرجح أن يصبح الطفل مرتديًا ناجحًا للأطراف الاصطناعية.

في عام 1989 تم تقديم برنامجًا وظيفيًا للتدريب على الأطراف الاصطناعية يوفر طريقة منهجية لتأسيس استقرار ثابت وديناميكي وتعزيز التوازن القائم على طرف واحد فوق الطرف الاصطناعي

يجب إرشاد المرضى حول العناية بالأطراف المتبقية والسليمة، كما تعتبر العناية بالجلد والأنسجة المتندبة أمرًا في غاية الأهمية لمنع تكسير الجلد أثناء تدريب المشية التعويضية لأن تكسر الجلد سيؤخر

كان التطبيق الجراحي للغرسات المزروعة بالعظام لتسهيل التثبيت الآمن للأطراف الاصطناعية الخارجية في الأطراف العلوية والأطراف السفلية المبتورة موضوع اهتمام متزايد وأبحاث مكثفة

معدلات توظيف الأفراد الذين يعانون من بتر الأطراف العلوية أقل من معدلات التوظيف في المجتمع بشكل عام. في الدنمارك، يبلغ معدل البطالة بين المرضى الذين يعانون من بتر الأطراف العلوية ضعف معدل بطالة إجمالي السكان.

كان هناك تحول في طب إعادة التأهيل من إجراءات التقييم التقليدية نحو المزيد من الأساليب الكمية. ومع ذلك، حتى الآن لم يتم إنشاء إجراء تقييم كمي للأطراف الاصطناعية الطرفية التي يمكن تطبيقها خارج المختبر أو البيئة السريرية

أصبحت مقاييس النتائج ذات أهمية متزايدة في توفير وإدارة إعادة تأهيل الأطراف الاصطناعية وتقديم نظرة ثاقبة لاحتياجات الرعاية الصحية للمرضى بغض النظر عن التحيز المسبق للطبيب.

تم استخدام البتر تحت الركبة (بتر أسفل الركبة) لمنع الموت من إصابات الأطراف ومع ذلك تستمر تقنيات البتر في الاختلاف على نطاق واسع، يقدم هذا المقال مؤشرات البتر عبر الجمجمة

يميل مرضى الأطفال إلى أن يكونوا أكثر نشاطًا ولديهم انخفاض في استهلاك الأكسجين وأنسجة رخوة أكثر تحملاً للضغط وقد يكونون أكثر تحفيزًا من البالغين الذين لديهم نفس مستوى البتر.