التخطيط للألعاب التعليمية

ينظر إلى الألعاب على أنها طريقة ممتعة لنقل التعليم، حيث يشير المتخصصون في مجال علم النفس والتربية إلى أن اللعبة هي أداة أساسية لاستغلال وتطوير جميع مجالات الطالب