التدريس التربوي الجيد

إنّ الطريقة الحوارية في التدريس التربوي تتميز باعتماد المدرس على المعارف والخبرات التي يملكها الطلاب، فيقوم على إثارتها عن طريق القيام بعملية الحوار.

التدريس يحتوي على بُعد إنساني يتجسد من خلال عملية التشارك والتفاعل بين المعلم وطلابه، والمادة الدراسية المقررة والمضمون وغيرها من العناصر التي تدخل في المحيط والبيئة المدرسية.

إنَّ القيام بضياع وإهدار الوقت بلا أي منفعة أو فائدة يعرض الطالب لمشاكل وصعوبات في جوانب متعددة من حياته الشخصية والتعليمية والمهنية.

تتعدد وتتنوع طرق التدريس التي يلجأ المعلم التربوي إلى استخدامها في التدريس التربوي بناء على المادة الدراسية وطبيعة الأشخاص المتعلمين.

يقضي الطالب بعد انتهاء الوقت الدراسي مدة زمنية يتمكن بواسطتها من ممارسة مجموعة من الأنشطة المتعددة والمتنوعة دون أي مراقبة من قبل المعلم.