العلوم التربويةأساليب التدريسالفارق بين التعلم النشط والتعلم السلبي للأطفال في فلسفة فروبيليظهر أن التعلم النشط والتعلم السلبي يمثلان نهجين تعليميين مختلفين بشكل جذري. في فلسفة فروبيل، يُعزز التعلم النشط
