الحواجز الشخصية والعاطفية في تعلم الكبار

يعد تعليم الكبار جانبًا حاسمًا في التطور الشخصي والمهني. ومع ذلك ، غالبًا ما يواجه المتعلمون البالغون حواجز شخصية وعاطفية يمكن أن تعيق قدرتهم على التعلم بشكل فعال.