النظرية البنائية في التدريس التربوي

إن النظريات الحديثة في التدريس التربوي ترى بأن عملية التعلم بصورة حقيقية لن تتم من خلال بناء الشخص المتعلم على ما سمعه أو قام بحفظه عدة مرات وعدة أيام مع المدرس التربوي.

يعتبر الأساس الإنشائي لأي بناء جديد يتحقق عن طريق النمو والوعي والعمل على تجربته، وتعبر النظرية البنائية في أبسط صورها.