خصائص التعلم من منظور النظرية البنائية في التدريس التربوي
يعرف التعلم في التدريس التريوي بأنّه: عبارة عن عملية بناء إبداعية بشكل دائم، يعيد الطالب من خلالها العمل على تنظيم الخبرات والتجارب التي يَمرّ بها.
يعرف التعلم في التدريس التريوي بأنّه: عبارة عن عملية بناء إبداعية بشكل دائم، يعيد الطالب من خلالها العمل على تنظيم الخبرات والتجارب التي يَمرّ بها.
إنّ طريقة التعليم في الماضي تتمثل بطريقة تناول الشخص المتعلم للمعلومات، فالرافد الوحيد للتعليم كان هو المدرس التربوي.
يجتمع التعليم والتعلم بعلاقة ترابطية قوية، ويهدف التدريس إلى إنتاج التعلم لدى الطالب، حيث أن المعلم التربوي يملك مجموعة من الأهداف والغايات التي تحدد من قبل