يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في العديد من الطرق لتحسين كفاءة وفعالية التعليم، وأيضًا يمنح الذكاء الاصطناعي الطلاب مساعدة مخصصة أثناء سعيهم لتحقيق أهدافهم الأكاديمية، سنتحدث في هذا المقال عن دور الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم، وما هي الطرق لمساعدة الطلاب و المعلمين باستخدام الذكاء الاصطناعي.
كيف يعمل الذكاء الاصطناعي على تطوير التعليم
1- التعلم المخصص
المقصود بـ “التعلم المخصص” هو استخدام التكنولوجيا لتخصيص تجربة التعلم لكل طالب حسب احتياجاته ومهاراته واهتماماته، ويمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في البيانات المتعلقة بأداء الطلاب أيضًا، مثل: درجات الاختبار والمشاركة في الفصل وعلامات أخرى، وأيضًا لمعرفة المشاكل التي تواجه الطلاب ومنحهم المساعدة والموارد التي يحتاجونها للنجاح، من خلال التعلم الشخصي، يمكن للطلاب العمل بالسرعة التي تناسبهم والتركيز على المواد الأكثر أهمية بالنسبة لهم، والذي سيساعدهم في الشعور بمزيد من المشاركة والتحفيز.
2- التعلم التكيفي
يقصد بـ “التعلم التكيفي” هو عندما يتم استخدام التكنولوجيا لصنع أنظمة التعلم التي تغير مدى صعوبة المادة بناء على مدى جودة أداء الطالب، ويمكن القيام بذلك باستخدام الذكاء الاصطناعي للنظر في مدى جودة أداء الطلاب وتغيير مستوى صعوبة المادة، على سبيل المثال؛ إذا كان الطالب يواجه مشكلة في فهم فكرة معينة، فيمكن للنظام التكيفي منحه المزيد من المساعدة وتوفير الموارد لتساعده على فهمها، ويبقي الطلاب مهتمين ومتحمسين للتعلم التكيفي لأنهم يستطيعون العمل على مستوى صعب ولكن ليس صعبًا للغاية.
3- الدروس الخصوصية والتدريب
يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب على تعلم المهارات والمعرفة التي يحتاجون إليها للقيام بعمل جيد من خلال منحهم دروسًا خصوصية وتدريبًا فرديًا، يمكن القيام بذلك باستخدام الذكاء الاصطناعي لمنح الطلاب ملاحظات ومساعدة مخصصة أثناء عملهم على مهامهم واختباراتهم، ويمكن أن تساعد الدروس الخصوصية والتدريب للطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية أو الذين يواجهون مشكلة في مواكبة زملائهم في الفصل.
4- تحليلات التعلم
تحليلات التعلم هي استخدام البيانات والتحليلات لمعرفة كيف يتعلم الطلاب ويجعلون تعلمهم أفضل، يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي للنظر في درجات الاختبار والمشاركة في الفصل ومؤشرات أخرى لأداء الطلاب للعثور على الأنماط والاتجاهات المناسبة، ويمكن أن يوفر ذلك للمعلمين والإداريين معلومات مفيدة يمكن أن تساعدهم في اتخاذ قرارات أفضل حول كيفية مساعدة الطلاب على التعلم.
5- إنشاء مواد تعليمية مخصصة
يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء مواد تعليمية مخصصة، مثل خطط الدروس والاختبارات، التي تلبي جميع احتياجات كل طالب أو مجموعة من الطلاب، ويمكن استخدام الذكاء الاصطناعي للنظر في البيانات حول مدى جودة أداء الطلاب وإنشاء محتوى لهم يناسب احتياجات ويناسب مهارات كل طالب، يمكن أن يساعد إنشاء المحتوى في التأكد من حصول الطلاب على المساعدة والأدوات التي يحتاجونها للقيام بعمل جيد في المدرسة.
6- ترجمة اللغة
ترجمة اللغة تعني استخدام التكنولوجيا لترجمة المواد التعليمية إلى اللغات المختلفة، يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء أنظمة ترجمة آلية يمكنها ترجمة المحتوى التعليمي بسرعة ودقة إلى العديد من اللغات، ويمكن أن يسهل ذلك على الطلاب الوصول إلى المحتوى بلغتهم الأم، مما قد يساعدهم على فهم المواد والتفاعل معها بشكل أفضل.
7- التعرف على الكلام
التعرف على الكلام هي عملية استخدام التكنولوجيا لتسهيل كتابة ما يقوله الناس، ويمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء “أنظمة التعرف على الكلام” التي يمكنها نسخ الكلمات المنطوقة بدقة، مما يسهل على الطلاب تدوين الملاحظات، ويسهل على المعلمين أيضًا تقديم الملاحظات، يمكن أن يكون التعرف على الكلام مفيدًا بشكل خاص للطلاب الذين يواجهون مشكلة في تدوين الملاحظات بشكل يدوي، أو للمعلمين الذين يرغبون في توفير الوقت من خلال تقديم الملاحظات الكتابية.
8- الواقع الافتراضي والمحاكاة
يقصد بالواقع الافتراضي (VR) والمحاكاة الطرق المستخدمة بها التكنولوجيا لجعل تجارب التعلم أكثر واقعية، حيث يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء الواقع الافتراضي (VR) وبيئات المحاكاة التي تتيح للطلاب استكشاف العوالم الإفتراضية والتفاعل معها، مما يساعدهم على فهم الأفكار والمفاهيم الأكثر تعقيدًا وصعوبة، ويساعد الواقع الافتراضي والمحاكاة الطلاب على تعلم المهارات التي يمكنهم استخدامها في العالم الحقيقي أو فهم الأفكار المحددة، مثل المبادئ العلمية.
9- إمكانية الوصول
تعني إمكانية الوصول استخدام التكنولوجيا لتسهيل استخدام الطلاب ذوي الإعاقة للمواد التعليمية، ولديهم صعوبة في التعلم والفهم، حيث يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لصنع مواد للتعلم بطريقة أسهل في الاستخدام.
10- الدرجات والتقييم
يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لتصحيح الواجبات المنزلية والاختبارات بسرعة ودقة عالية، مما يمنح المعلمين مزيدًا من الوقت للقيام بأشياء أخرى.
11- كشف الانتحال
لحماية مصداقية العمل الأكاديمي، يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لاكتشاف ومنع حالات الانتحال في مشاريع الطلاب.
12- دعم الطلاب
يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب خارج الفصل الدراسي أيضًا، وذلك عن طريق القيام بأشياء مثل تقديم إجابات للاستفسارات المتداولة أو توجيهها في اتجاه الموارد الأكاديمية المفيدة.
13- التطوير المهني
قد يستفيد المعلمون من إمكانيات التطوير المهني التي تعمل بالذكاء الاصطناعي من خلال تعلم استراتيجيات متطورة لتعليم طلاب اليوم.
