ما هو مفهوم الزمن الإعلامي وكيفية تشكيله؟

اقرأ في هذا المقال


‏يعتبر الزمن الإعلامي من المفاهيم المؤكدة على كيفية الوصول إلى النهضة الإعلامية القادرة على توظيف الوسائل الإعلامية بطريقة ديمقراطية، وقادرة على دراسة العدالة الاجتماعية لكافة المزايا ‏التي ترسخ القيم أو الثقافات أو الممارسات السياسية.

‏مفهوم الزمن الإعلامي

‏يعتبر الزمن الإعلامي من المصطلحات التي تؤكد على الدلالات المعرفية والثقافية المساعدة على دراسة السلوكيات ذات المؤثرات الخارجية التي يتم بواسطتها إنشاء علاقات ذات أساليب حاكمة، وقادرة على تشكيل الزمن الإعلامي والاجتماعي تجاه القضايا الإخبارية النوعية ذات المجالات الدينية أو المعرفية والاجتماعية والسياسية، وكيفية ربطها بالجماهير الإعلامية المساعدة على تغيير الارتباطات الاجتماعية المعتمدة على مضمون الإعلام الذي يطرح في زمن محدد.

‏وعليه لقد أشارت العديد من الدراسات الإعلامية إلى أنَّ مفهوم الزمن الإعلامي المقدم في الفضائيات أو في القنوات التلفزيونية يختلف اختلاف كلي عن الزمن الإعلامي المطروح في المؤسسات الإذاعية، وذلك تبعاً للأسس الاجتماعية أو القيمية أو المحلية، وكيفية ربطها بالاهتمامات ذات الإحساس بالهوية الصحفية، وكيفية ربطها بالواقع الإعلامي المعايش للقضايا المستقبلية.

‏والجدير بالذكر فلقد ركزت المؤسسات التلفزيونية والإذاعية إلى ضرورة تشكيل أنماط سلوكية مرتبطة بالزمن الإعلامي القادر على استقطاب أوساط جماهيرية ذات احتياجات ترفيهية وعاطفية محددة، على أن يتم من خلالها التعامل مع العوامل الاستعمارية أو الأيديولوجية بطريقة مرجعية وثقافية، وقادرة على تشكيلها تبعاً لمفهوم الزمن الاجتماعي أو الزمن الإعلامي المستورد.

‏أهمية الزمن الإعلامي

‏يكون من الضروري التركيز على أنَّ الزمن الإعلامي للقضايا أو الموضوعات الإخبارية المحلية أو العربية أو العالمية تلعب أهمية كبيرة في قدرتها على تحديد الأيديولوجية الإعلامية، على اعتبار أنها بمثابة مبدأ قادر على تبرير الواقع الإعلامي الراسخ للقيم الإعلامية أو الاتصالية المحددة بشكل موجهه للواقع المتغير، وكيفية التعامل معها من خلال تحديد الارتباط الإعلامي الزمني الفرعي لكفاءة البناء الإعلامي، القادر على إنشاء صورة ذهنية وثقافية لكافة السلوكيات الإعلامية أو السياسية أو الاجتماعية الحقيقية والذاتية، مع أهمية ربطها بالحركات الاجتماعية المؤكدة على كيفية تأسيس زمن إعلامي ذات مهام وأهداف محددة.

‏والجدير بالذكر فإنَّ الزمن الإعلامي يلعب أهمية في قدرتها على تحديد التطور الحضاري لكافة القيم ذات المؤشرات التي يتم تقديمها للمستويات الحضارية المطروحة في المجتمعات الإعلامية العربية أو العالمية، مع أهمية قدرتها على تحديد الزمن الإعلامي الدال على كيفية إعادة تشكيل أنظمة إعلامية رأسمالية أو رمزية، وخاصة في اعتمادها  على الترابط الحقيقي ما بين العناصر المؤكدة على التأثير الإيجابي لتطوير الوسائل الإعلامية ذات المؤشرات المختلفة.

‏تشكيل ‏الزمن الإعلامي

‏يكون من الضروري التركيز على أنَّ المؤسسات الإعلامية على اختلاف أنواعها وأشكالها ساعدت على تحديد مجموعة من الأسس التي يتم بواسطتها تشكيل زمن إعلامي قادر على توسيع دائرة، والتي يتم من خلالها الاستفادة من العلوم الإعلامية أو الثقافية، وكيفية تنميتها من خلال اعتبار العمل الإعلامي بمثابة جزء قادر على إحداث وعي بكافة المؤثرات الخارجية، وكيفية تعزيزها من خلال الاحتواء على مفهوم الزمن الإعلامي الذي يدل على أهمية المضامين أو القضايا الثقافية ذات المهارات الاجتماعية، وكيفية تنميتها من خلال دراسة التنشئة الإعلامية والاجتماعية لكافة الزوايا النقدية أو الخارجية.

‏بالإضافة إلى ذلك فإنَّ المبادئ أو الاعتبارات المعتمدة في تشكيل الزمن الإعلامي، الذي يؤكد على النظريات الإعلامية الذاتية والمجتمعية المعتمدة في المقام الأول على كيفية معالجة الأفكار أو الممارسات أو المهارات المحيطة بعملية إشباع الحاجات الترفيهية أو التفسيرية أو التحليلية للعديد من الأحداث وربطها بالتطورات الحضارية.

‏والجدير بالذكر فأنَّ أسس تشكيل الزمن الإعلامي يلعب قدرة على تحديد المؤشرات الإعلامية الدالة على كيفية تطوير الحالات الثقافية القادرة على تشكيل أوعية إعلامية، وهو ما يساعدها على الاهتمام  في كيفية دراسة البرامج السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية، وكيفية تسويقيها وفقاً للأساليب المهنية المعتمدة في الوسائل الإعلامية، مع أهمية تحديد أسس النشر الإبداعي والثقافي لكافة المنظمات الإعلامية أو القيام الثقافية المتكاملة المرتبطة بالعمليات المتخصصة، والقادرة على إبراز الرسائل الإعلامية، والعمل على تحديد صياغتها من خلال التطرق للأهمية المتمثلة في دراسة أو إنشاء سلسلة عملية إعلامية متكاملة ذات أسس جوهرية عامة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ تشكيل الزمن الإعلامي قد يؤكد على ضرورة اكتساب الثقافة الإعلامية الدينية أو المعرفية أو الفنية أو القانونية وربطها بالنتائج المعتمدة على التحولات في التنشئة الاجتماعية.


شارك المقالة: