قصيدة Sadie and Maud

ما هي قصيدة (Sadie and Maud)؟

.Maud went to college
.Sadie stayed at home
Sadie scraped life
.With a fine-tooth comb

.She didn’t leave a tangle in
.Her comb found every strand
Sadie was one of the livingest chits
.In all the land

Sadie bore two babies
.Under her maiden name
Maud and Ma and Papa
.Nearly died of shame

When Sadie said her last so-long
.Her girls struck out from home
(Sadie had left as heritage
(.Her fine-tooth comb

,Maud, who went to college
.Is a thin brown mouse
She is living all alone
.In this old house

الفكرة الرئيسية في قصيدة (Sadie and Maud):

مواجهة القيود المجتمعية على المرأة:

يواجه كل من سادي ومود القيود العديدة التي يفرضها المجتمع على المرأة، وقد تكون مساراتهن في الحياة مختلفة تمامًا، فقد تسعى مود إلى التعليم العالي بينما تبقى سادي في المنزل ومع ذلك، تشير القصيدة إلى أن أيًا من طريقهن لم يثبت أنه سهل، ويتعين على سادي ومود أن يتعاملن مع رفض أسرتهن العميق بعد إنجاب أطفال وطلاقهن وترك والدهم لهم.

إنّ الطموح لا يقود إلا إلى الشعور بالوحدة، وهكذا توضح القصيدة الوضع المؤسف الخاسر الذي عانت منه العديد من النساء في منتصف القرن العشرين، وهو الوقت الذي كان هناك عدد قليل جدًا من أنماط الحياة المقبولة اجتماعيًا المتاحة للنساء.

كاتبة قصيدة (Sadie and Maud):

جويندولين بروكس (Gwendolyn Brooks) هي واحدة من أكثر الشعراء الأمريكيين شهرة وتأثيراً وقراءة على نطاق واسع في الشعر الأمريكي في القرن العشرين، وكانت شاعرة تحظى بتقدير كبير، حتى في حياتها، مع تميز كونها أول مؤلفة سوداء تفوز بجائزة بوليتزر، وكانت أيضًا مستشارة شعر بمكتبة الكونغرس، وهي أول امرأة تشغل هذا المنصب، والشاعرة الحائزة على وسام ولاية إلينوي.

تُظهر العديد من أعمال بروكس وعيًا سياسيًا، خاصة تلك التي تعود إلى الستينيات وما بعدها، حيث تعكس العديد من قصائدها نشاط الحقوق المدنية في تلك الفترة، لقد منحها جسد عملها حسب الناقد جورج كينت مكانة فريدة في الرسائل الأمريكية، ولم تجمع فقط بين الالتزام القوي بالهوية العرقية والمساواة مع إتقان التقنيات الشعرية، ولكنها تمكنت أيضًا من سد الفجوة بين الشعراء الأكاديميين من جيلها في الأربعينيات من القرن التاسع عشر والكتاب المقاتلين السود الشباب في الستينيات.

ملخص قصيدة (Sadie and Maud):

نشرت جويندولين بروكس هذه القصيدة في عام 1945 في كتابها الأول للشعر (A Street in Bronzeville)، وتروي القصيدة المكتوبة بلغة بسيطة ومباشرة، قصة امرأتين سادي ومود من العنوان، تختلف مساراتهما في الحياة تمامًا، تذهب مود إلى الكلية بينما تبقى سادي في المنزل ولديها أطفال، وعلى الرغم من أن عائلتها تشعر بالخجل في هذا الأمر، يبدو أن سادي نفسها تستمتع بعيش حياتها بشروطها الخاصة.

من ناحية أخرى تعيش مود حياة منعزلة، وتعود في النهاية للعيش في منزل سادي بمفردها بعد وفاة سادي، ومن نواحٍ عديدة يبدو أن القصيدة تمدح الخروج مع التيار وعيش الحياة وفقًا لقواعد الفرد، ولكن من خلال استعراض الصعوبات التي يواجهها كل من سادي ومود، اللواتي يواجهن إما تمحيصًا اجتماعيًا مكثفًا أو شعورًا بالوحدة الشديدة، وتشير القصيدة أيضًا إلى أنه لم يكن هناك العديد من المسارات الواضحة للسعادة أو الإشباع للنساء اللواتي يعشن في منتصف القرن العشرين.

وفي بداية القصيدة يقدم المتحدث امرأتين واحدة تدعى مود، قررت الذهاب إلى الكلية، والأخرى تدعى سادي، التي بقيت في المنزل، ويقول المتحدث أن سادي استخدمت مشطًا دقيق الأسنان لتتخلص من حياتها، وهو استعارة تشير إلى أنها حاولت الخروج من الحياة قدر الإمكان.

استخدمت سادي هذا المشط لفك كل عقدة وتنعيم كل جزء من حياتها، لقد كانت واحدة من أكثر الشابات حيوية، وأنجبت سادي طفلين وتركهم والدهم، ممّا تسبب في إحراج شديد لكل من مود ووالديها، وفي الواقع شعر الجميع باستثناء سادي نفسها بالحرج الشديد من أفعالها.

عندما ماتت سادي أخيرًا، غادرن بناتها المنزل، لقد قامت سادي بتمرير هذا المشط المجازي الدقيق إلى بناتها، والذي سيكون بإمكانهن استخدامه للتخلص من حياتهن بالمثل، وبعد أن غادرت مود المنزل للالتحاق بالجامعة، أصبحت مود الآن خجولة جداً مثل الفأر، وتعيش بمفردها في منزل سادي القديم.