اقرأ في هذا المقال
تهدف ماريا منتسوري من خلال بيان أثر طريقتها في تحسين مهارات الاستماع والمحادثة لدى الأطفال إلى تكوين الأطفال ليكونوا ثنائيي اللغة، وخلق أطفال صغار متميزين ومستقلين ومنضبطين ومسؤولين وخلاقين من خلال توفير نوع من نظام التعلم يسمى منتسوري.
أثر طريقة منتسوري في تحسين مهارات الاستماع والمحادثة لدى الأطفال
منهج منتسوري نوع من ملفات النهج التعليمي الذي يوفر مجموعة جذابة من المواد التعليمية والكتب الإبداعية للمعلمين والبيئة الداعمة، ويتعلم الأطفال من خلالها اللغة وتحسين مهارات الاستماع والمحادثة بنشاط في المدرسة ويتعلم الأطفال اللغة من دروس الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، وتضمنت منهجية البحث تحديد وقت بدء البحث.
وهناك تسعة أسئلة بحثية حددتها ماريا منتسوري في دراستها لأثر طريقة منتسوري في تحسين مهارات الاستماع والمحادثة لدى الأطفال، ونوع البحث هو بحث وصفي نوعي، وتتكون بيانات الدراسة من مواد درس اللغة، نتيجة مقابلة مع المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
كما وثّقت ماريا منتسوري بعض الفعاليات و الأنشطة التعليمية، وكانت الدراسة مصنفة إلى بعض الخطوات، المراقبة، والحصول على البيانات والعثور على النتائج، وهناك بعض الأبحاث والأسئلة التي أعدتها منتسوري، ويتم تضمين هذه الأسئلة كما يلي:
١- ما هو نموذج أو منهج تعليم منتسوري؟
٢- ما هي أهداف التعلم العامة والمحددة للمدرسة؟
٣- ماذا أو ما هي تقنيات الفصول الدراسية بالمدرسة؟
٤- ما هي المواد التعليمية التي يستخدمها الأطفال؟
٥- ما هو دور المعلم والطالب؟
٦- ما هي الوسائط المستخدمة؟
٧- ما هي دعم مكونات درس منتسوري؟
٨- ما هو تقييم التعلم التدريسي؟
٩- ما هي إجراءات تدريس التعلم في أكاديمية بياجيه؟
ولخّصت منتسوري إلى أن الأطفال لديهم رغبة فطرية في التعلم والاستكشاف كما أن دعم الوالدين والأقران والبيئة تمكنهم تحقيق نوعية جيدة من التعلم، وجودة التعلم في حد ذاته ليست النتيجة ولكن بالعمليات التي تحدث كل يوم.
وتشير منتسوري إلى أن اللغة هي معرفة مهمة للغاية تستخدم للتواصل في جميع أنحاء العالم، وواحد من المجالات التي تحتاج إلى اللغة في مجال التعليم، إنها لغة مهمة جدًا مثل العديد من الكتب باللغة الإنجليزية، والقدرة على إتقان اللغة الإنجليزية، حيث يجوز للمرء تعلم الكثير من المعرفة، إلى جانب قد يمارس المرء اللغة إما بنشاط أو بشكل سلبي، بناءً على هذا الشرط، تم إنشاء العديد من المدارس الدولية للمتعلمين الصغار أنشئت في جميع أنحاء العالم.
ومدرسة منتسوري حديثة المظهر مع نظام تعليمي جديد، فنهج منتسوري لا يزال جديدًا بالنسبة للعديد من الناس، حيث لا يعرف الكثير من الناس عنه، ولكن العديد من الأشخاص الجدد وجدوا النوع الدولي الحديث من مدارس الأطفال يستخدم أسلوب التعلم هذا في المدارس.
هدف وجود مدارس منتسوري الدولية
ويهدف وجود مدارس منتسوري الدولية إلى جعل الأطفال قادرين على فهم اللغة وتحسين مهارات الاستماع والمحادثة في سن مبكرة، لذا طريقة منتسوري تعطي حقًا نجاحًا كبيرًا التأثير على العديد من الأطفال الصغار في تحسين مهارات الاستماع والمحادثة، لا سيما أولئك الذين يريدون تغيير أسلوب التعلم، وأولئك الذين يحتاجون إلى كفاءة اللغة الإنجليزية ليتمكنوا من التكيف مع المستوى الدولي لمستوى التعليم.
وبالنسبة للمتعلمين الصغار، فإن القدرة على فهم اللغة الإنجليزية تحتاج إلى طريقة وطريقة خاصة وهو أمر مثير للاهتمام وسهل ومناسب لأعمارهم، ولتحقيق الأهداف يجب أن يكون هناك بعض المكونات كمكونات داعمة للتعلم الذي تقدمه المدارس، ومناسب كطريقة التدريس التي يتم تطبيقها على المتعلمين الصغار وستؤدي إلى نجاح المدارس والحصول على أهداف التعلم.
والطريقة التقليدية للتعلم حيث يصبح المعلم مركز التعلم وأصبح الأطفال هدف التعلم لم يعد قابلاً للتطبيق في الوقت الحاضر، ومن ناحية أخرى هناك أسلوب جديد للتعلم مثل نهج منتسوري ينير الأطفال في التعلم في الصفوف والأسلوب والتعلم أثناء اللعب بالأدوات والمعلمين المثيرين للاهتمام الذين ينتمون إلى منتسوري حيث هذا النهج يجعل الأطفال يستمتعون بتعلم اللغة ومهارات الاستماع والمحادثة.
وتستخدم مدارس منتسوري نهج ماريا منتسوري في تقديم الدروس للأطفال، حيث يتم تزويد الأطفال ببيئة مصممة بعناية وتزيد من قدراتهم والإمكانات المثلى، وتستخدم المدرسة طريقة منتسوري شاملة مع مخطط ببرنامج أنشطة التعلم لتلبية احتياجات الأطفال الشخصية والمعرفية والأخلاقية والفكرية، واحتياجات المدرسة والبيئة.
ومن خلال هذه الطريقة يتعلم الأطفال ويطورون الموقف تجاه حب العمل وصقل الحركة، وسيكونون أيضًا قادرين على إنشاء أساس قوي في كل من التواصل الشفوي والكتابي، ويستمتع الطلاب في هذه المدرسة بالبيئة حيث يمكنهم استكشاف أفكارهم وإبداعاتهم، والمعلمون في هذه المدرسة لطفاء للغاية ويحترمون الأطفال، كما إنهم مثل أصدقاء الأطفال تمامًا، فوجود المعلم ليس لإعطاء الأوامر ولا الأمر لهم، ولكن لإعطاء رفيق فقط.
وهذا الوضع يجعل الأطفال يدرسون بسعادة و بروح قوية، ويتعلم الأطفال في سن مبكرة كيف يصبحون أفرادًا مستقلين، فالأطفال المبدعين والانضباط، ومشاركة الوالدين في التعلم يعطي الدعم للأطفال في التعلم؛ لأنهم ما زالوا صغارًا جدًا، لذا فإن مساعدة الوالدين مطلوبة من حين لآخر.
هدف الدراسات حول نهج منتسوري
قد تم إجراء دراسات حول منتسوري من قبل العديد من الباحثين في جميع أنحاء العالم، وتم استخدام النهج في العديد من الوظائف المختلفة.
ومن أجل توسيع معرفتهم حول نهج منتسوري هنا تشرح ماريا منتسوري ذلك من خلال الدراسات بإيجاز، الهدف من هذه الدراسات هو تحديد ما إذا كان نظام إدارة المناهج الدراسية يعمل.
حيث تتكون مدرسة منتسوري العامة من وثائق منهج مكتوبة بصورة رسمية أو تقنيات أخرى ويتم استخدام إدارة المناهج، وكذلك يفحص البحث كيفية إدارة المناهج الدراسية إذا لم يكن هناك وثيقة منهج مكتوبة محددة، ويتضمن تحديد ما هي الأشكال من إرشادات المناهج المتاحة، وتشمل تلك البيانات المنهج، والمناهج الدراسية ومستندات لأعمار وفئات معينة.
وكان الهدف من كتابات العالم بيسواس ودينر هو مناقشة البحث النفسي من حيث صلته بالموضوعات المتعلقة بالاختيار مثل التحكم الشخصي المتصور والاستقلالية، كما تناقش أيضًا بعض قيود الاختيار كوسيلة نحو السعادة، واستخدمت نتيجة الدراسة المعروضة في الكتاب مقاييس نموذجية أكاديمية أداء مثل القدرة على القراءة وهذه النظرة العامة تغطي القليل عن الأطفال الفعلي تجربة تعلمهم.
في عام 2005، وجد الباحثون أن طلاب منتسوري كانت تجربتهم اليومية أكثر إيجابية بشكل ملحوظ من التقييمات التي يقدمها الطلاب في إعدادات تعليمية تقليدية.
والطلاب في جميع أنحاء العالم كدليل ملموس على أن منتسوري لم تكن كذلك تهتم فقط بالقراءة والحساب، ولكن أيضًا بالعملية والسعادة، وقد اكتشفت في استطلاعات واسعة النطاق أن الحرية مرتبطة بالسعادة ولكنها مرتبطة أيضًا بالسعادة على المستوى الفردي، وإن وجود أصدقاء هو مؤشر موثوق على السعادة.
وفي الخاتمة كان الهدف من دراسة ماريا منتسوري حول أثر طريقتها في تحسين مهارات الاستماع والمحادثة لدى الأطفال أن تُظهر أن نهجها يمثل أسلوبًا تعليميًا مثيرًا للجدل، يركز على التنمية الشخصية بدلاً من الاختبارات التي تنتج أكثر نضجًا وإبداعًا واجتماعيًا أطفال بارعون، تم اختبار الأطفال للأداء العقلي والقدرات الأكاديمية والاجتماعية والمهارات السلوكية، كانت نتيجة البحث أنهم أظهروا إحساسًا أكبر بالمجتمع.
