يؤكد منهج جيلن دومان للأطفال على أهمية اللعب التخيلي والإبداعي في نمو الطفل. يدرك المنهج أن الألعاب التخيلية والإبداعية توفر للأطفال فرصة لاستكشاف بيئتهم والتعبير عن أنفسهم بحرية.
الألعاب التخيلية والإبداعية في منهج جيلن دومان للأطفال
تساعد هذه الألعاب أيضًا في تطوير المهارات المعرفية والاجتماعية والعاطفية للطفل. وفيما يلي بعض الألعاب المبتكرة والإبداعية المضمنة في منهج جيلن دومان للأطفال.
واحدة من أكثر الألعاب شيوعًا في المنهج الدراسي تسمى “Storytime”. في هذه اللعبة ، يستخدم الأطفال خيالهم لإنشاء قصص بناءً على موجه معين. على سبيل المثال ، قد تكون المطالبة “أرضًا سحرية حيث يمكن لجميع الحيوانات التحدث.” يتناوب الأطفال على إضافة القصة ، ويمكن أن تستمر اللعبة طالما كان الأطفال مهتمين. يساعد Storytime الأطفال على تطوير إبداعهم ومهاراتهم اللغوية ومهاراتهم الاجتماعية.
لعبة أخرى مشهورة في المنهج الدراسي هي “محطة التخيل”. في هذه اللعبة ، يصنع الأطفال عالمهم الخيالي باستخدام أدوات مختلفة مثل البطانيات والوسائد وصناديق الكرتون. يمكنهم استخدام هذه الدعائم لإنشاء حصن أو قلعة أو حتى مركبة فضائية. تساعد محطة الخيال الأطفال على تطوير مهاراتهم في حل المشكلات والإبداع والوعي المكاني.
“لعب الأدوار” هي لعبة أخرى مهمة في المنهج. في هذه اللعبة ، يلعب الأطفال أدوارًا مختلفة ويمثلون سيناريوهات مختلفة. على سبيل المثال ، قد يتظاهرون بأنهم أطباء أو رجال إطفاء أو رواد فضاء. تساعد طريقة لعب الأدوار الأطفال على تطوير مهاراتهم الاجتماعية والتعاطف وفهم وجهات النظر المختلفة.
يعد “اللعب الحسي” جزءًا أساسيًا من المنهج الدراسي. في هذه اللعبة ، يستكشف الأطفال القوام والألوان والمواد المختلفة باستخدام حواسهم. على سبيل المثال ، قد يلعبون بعجينة اللعب أو خرز الماء أو الصناديق الحسية المليئة بالأرز أو الفاصوليا. يساعد اللعب الحسي الأطفال على تطوير مهاراتهم الحركية الدقيقة والإبداع والوعي الحسي.
في الختام ، تعتبر الألعاب التخيلية والإبداعية جزءًا أساسيًا من منهج جيلن دومان للأطفال. توفر هذه الألعاب للأطفال فرصة لاستكشاف بيئتهم والتعبير عن أنفسهم بحرية وتطوير مهاراتهم المعرفية والاجتماعية والعاطفية. من خلال ألعاب مثل Storytime و Imagination Station و Roleplay و Sensory Play ، يمكن للأطفال التعلم والنمو بطريقة ممتعة وجذابة.
