طبيعة العطل في فصول تعليم منتسوري

المنتسوريين لا يتعبون أبدًا من الجري خلافًا للتوقعات الثقافية سواء كان الأمر يتعلق بإدخال الأصوات في سن 3 سنوات، أو تثبيط اللعب الدرامي لصالح أنشطة حقيقية أو تأخير القصص الخيالية حتى المدرسة الابتدائية، فهم دائمًا يُحدثون الاحتفال في فصل منتسوري.

العطل في فصول منتسوري

أحد هذه المجالات هو الاحتفال بالأعياد فلقد تم رؤية بعض المدارس تبذل قصارى جهدها لتجنب الإجازات، على سبيل المثال في الأعياد لا يرتدي الأطفال أزياء حتى لفترة قصيرة، ولا يتم تبادل وصنع أي حرف كهدية لعيد الأم والأب.

ولا يجب التعامل مع هذا النوع من التجنب، فالعطل والإجازات مهمة لأسباب عديدة، ويجب أن يكون الأطفال قادرين على الاحتفال بها بطريقة ما خلال وقت المدرسة، حيث لا تقول ماريا منتسوري أن زينة العيد يجب أن يتم لصقها حول حجرة الدراسة، أو يجب تخصيص أسابيع أو شهور كاملة لها كما يحدث أحيانًا في التعليم التقليدي، ولكن هناك مكان لتذكرها وفيما يلي عينة لما تضيفه لعطل احتفالات الأعياد إلى الحياة من وجهة نظر ماريا منتسوري:

1- تساعد في تحديد مرور الوقت والمواسم.

2- تجلب العطلة الشتوية إحساسًا بالنور والبهجة لأشهر الشتاء الطويلة المظلمة.

3- تخلق شعور بالانتماء للمجتمع وعلاقة مشتركة بين مجموعات من الناس.

4- توفير فرصة لدراسة التاريخ والجغرافيا والثقافة.

5- تمنح فرصًا لتجربة أنواع مختلفة من الأعمال الفنية والمشاريع الفنية.

6- تساعد على تكريم المناسبات الخاصة والأشخاص في الحياة.

7- التشجع على قضاء الوقت مع الأصدقاء والعائلة.

بعض الأفكار للعطلات في منهج منتسوري

إن كل شيء يجب أن يكون اعتدال وهذا هو الحال مع احتفالات الأعياد بمنتسوري، وما يجب القيام به هو تحديد العطلات التي سيتم الاحتفال بها، حيث لا يلزم ذكرها جميعًا كل عام ثم اختيار كتاب أو مشروع واحد أو كليهما يناسب العطلة.

والوجبات الخفيفة السكرية ليست مطلبًا أبدًا لاحتفالات الأعياد، حيث يجب أن يكون التركيز على الطقوس الخاصة كالأغاني والقصص والقصائد والحرف اليدوية والشعور المشترك بالإثارة والاحتفال، وإذا كنت ترغب في إشراك الطعام في الاحتفالات، فيجب اختيار طبقًا مرتبطًا بالأصول الثقافية للعطلة، والطلب من الأطفال المساعدة في تحضيرها بدلاً من شراء المكافآت من المتجر.

هل أعياد الميلاد هي أعياد يتم الاحتفال بها في نظام منتسوري

في نظام منتسوري تكون أعياد الميلاد دائمًا مميزة، حيث إنها فرصة حتى لأصغر الأطفال للبدء في فهم مفهوم مرور الوقت وما تعنيه كلمة عام، وغالبًا ما يتم وضع مصباح أو ضوء في منتصف دائرة حيث يمكن استخدام كرة صفراء لهذا أيضًا، وسيشكل الأطفال دائرة حول المصباح أو الكرة وسيحمل طفل عيد الميلاد كرة، ويتم تحديد عدد المرات التي يدور فيها الأطفال حول المصباح حسب عمر الطفل.

وأثناء القيام بالدوران يمكن أن تقول أو تغني الأرض تدور حول الشمس مرة واحدة في كل مرة يدور فيها الأطفال حول المصباح، وهذا مثال رائع على السنة الشمسية، والتي نشأت منذ آلاف السنين عندما بدأ البشر في تتبع المدة التي استغرقتها الأرض لتدور حول الشمس.

وهناك مجموعة رائعة من الأمثلة حول الاحتفالات في فصل منتسوري فيما يلي بعض مشاركاتها المفيدة:

1- عيد حب العائلة في فصل منتسوري.

2- الاحتفال بيوم الأرض في مجتمع منتسوري.

3- الاحتفال بعيد الأم في فصل منتسوري.

4- الاحتفال بعيد الأب في فصل منتسوري.

لماذا تحتفل منتسوري بالعطلات في الفصل الدراسي

يمكن أن تكون أوقات العطلات ممتعة ومليئة بالمرح وممتعة ومكثفة، مع الاحتفالات الثقافية مثل يوم رأس السنة الجديدة، ومن المحتمل أن يغمر الأهل والطفل بالإعلانات ذات الطابع الخاص بالعطلات، وعروض العطلات الساطعة في المتاجر، والعطلات المستمرة والحديث عن اللعب والأزياء، ويمكن أن تكون ساحقة.

وبالنسبة للآباء والأطفال على حدٍ سواء، يمكن أن يكون الفصل الدراسي مكانًا آخر، حيث يكون الحديث أثناء العطلة ساحقًا أو يمكن أن يوفر واحة منعشة من الدعم المهدئ والاستقرار لموازنة الاندفاع الموسمي الذي يمكن العثور عليه بسهولة في كل مكان آخر في الثقافة أثناء العطلات.

نهج منتسوري لاحتفالات الأعياد

يتساءل الكثير من الآباء عن كيفية التعامل مع الإجازات في الفصول الدراسية في مدرسة الابتدائية منتسوري النهارية، فهل يُحتفل بكل الثقافات؟ وهل يتم تغيير الروتين اليومي خلال الإجازات؟ وما هي الأنشطة الإضافية التي يحتاجها الآباء والأطفال للتخطيط لها؟

كل هذه الأسئلة طبيعية تمامًا وتسعد منتسوري بالإجابة عليها، باختصار تعكس الاحتفالات الثقافية فلسفة منتسوري المتمثلة في اتباع الطفل، وتدعو الطفل للفضول وتوسيع رؤيته للعالم، فهي توازن بين احتفالات الأعياد وهدفها المتمثل في توفير بيئة راعية ومستقرة تحترم كل طالب على قدم المساواة.

وفي المجتمع يتم إيلاء الكثير من الاهتمام لبعض المناسبات الخاصة، وقد يتم تجاهل العطلات الأخرى مثل أو قد تحظى باهتمام أقل في الثقافات العامة، لكن هذا ليس صحيحًا في الفصول الدراسية في منتسوري.

حيث يتم الاحتفال بكل شيء في مدرسة الابتدائية منتسوري، فإذا كانت العطلة ذات مغزى لأحد الطلاب فإنه يتم تسليط الضوء عليها مما يفيد تطور جميع الطلاب.

ففي الفصول الدراسية التقليدية، غالبًا ما يتم التعامل مع العطلات على أنها أحداث خاصة تعطل الروتين اليومي، وقد يظهر شعور بالمرح وروح المجتمع لقضاء عطلة، ثم يجلس في المقعد الخلفي بمجرد انتهاء الإجازة، لكن معلمي منتسوري يتخذون نهجًا أكثر شمولية.

ويوفر الفصل الدراسي في منتسوري فرصًا يومية للمرح والمشاركة والمجتمع، وتبقى روح العطاء والاستقبال حية طوال العام، بحيث تتغلغل في حياة الأطفال.

وعندما يتعلق الأمر بتسليط الضوء على احتفال ثقافي، فإنه يتم نسج الاحتفال في الدراسات الثقافية العامة التي يتم القيام بها مما يمنح الطلاب تقديراً أكبر لتنوع العالم فضلاً عن القيم التي يتم مشاركتها عبر الثقافات.

وللاحتفال بعيد الميلاد في منتسوري يتم مشاركة قصة الطفل منذ ولادته عبر مراحل مختلفة، حتى يتم الوصول إلى عيد ميلاده الحالي، ويشجع هذا الطفل على معرفة مدى تميزه ومقدار ما يضيفه إلى العالم من خلال التواجد فيه.

الأساليب التي قد تتخذها منتسوري عند الاحتفال بالأعياد

في طريقة منتسوري يتم دمج الاحتفالات الثقافية مع التعلم والأنشطة الصفية العادية الأخرى حتى يتمتع الطفل بشعور من التناسق والموثوقية، ومن بين الأساليب التي قد تتخذها منتسوري عند الاحتفال بالأعياد:

1- مشاركة معلومات عن العيد المعين وتاريخه وكيفية الاحتفال به.

2- القيام بمشروع فني أو موسيقى أو طبخ ذي صلة.

3- عرض ومناقشة الموضوعات الهامة المتعلقة بالعيد.

دمج دراسات العطلات في الدراسات الثقافية العامة بمنتسوري

في منتسوري يتم البناء بعناية على نمو الطفل كل عام، والهدف هو التأكد من أن جميع الطلاب يتعلمون قدرًا كبيرًا من الثقافات المختلفة بحلول الوقت الذي يتخرجون فيه من برامجها. وتقوم منتسوري بدمج دراسات العطلات في الدراسات الثقافية العامة والتي تشمل:

1- تغطية قارات مختلفة حتى يتعرف ابنك أو ابنتك على مناطق مختلفة من العالم.

2- صياغة مناهج ثقافية مبنية على دروس العام السابق.

3-  تقديم 3 سنوات من الدروس الثقافية لكل من برامج منتسوري الابتدائية والثانوية.

وفي الخاتمة تشير ماريا منتسوري إلى إنه يمكن أن تختلف الطرق التي قد يوليها الفصل الدراسي للعطلة بشكل كبير، فليس من غير المألوف بالنسبة للمدارس التقليدية اتباع نهج كل شيء أو لا شيء سواء المهام اليومية في يوم خال من الأحداث، أو الحفلات وقليل من التعليمات الدائمة في عطلة.