دور الفصل الدراسي المعكوس في التفاعل بين الطلاب

اقرأ في هذا المقال


كيف يساهم الفصل المقلوب في التفاعل الاجتماعي بين الطلاب

في السنوات الأخيرة ، اكتسب مفهوم الفصل الدراسي المقلوب شعبية في التعليم. يتضمن النهج التقليدي للتدريس استماع الطلاب إلى المحاضرات في الفصل وإكمال المهام في المنزل. ومع ذلك ، يعكس نموذج الفصل الدراسي المقلوب هذه العملية ، حيث يشاهد الطلاب محاضرات مسجلة مسبقًا أو يشاركون في أنشطة التعلم عبر الإنترنت خارج الفصل ، ويستخدمون وقت الفصل لإجراء مناقشات تعاونية وأنشطة عملية. لا يعزز هذا النهج المبتكر التعلم فحسب ، بل يعزز أيضًا التفاعل الاجتماعي بين الطلاب. فيما يلي كيف يساهم الفصل المقلوب في التفاعل الاجتماعي.

زيادة فرص التعاون

يشجع نموذج الفصل المقلوب الطلاب على المشاركة بنشاط في مناقشات المجموعة والأنشطة التعاونية. من خلال مشاهدة المحاضرات أو إكمال القراءات قبل الفصل ، يصل الطلاب مستعدين للمشاركة في محادثات هادفة مع أقرانهم ومعلميهم. يعزز هذا النهج العمل الجماعي ومهارات الاتصال والتفكير النقدي ، حيث يعمل الطلاب معًا لحل المشكلات واستكشاف المفاهيم المعقدة.

التعلم المخصص ودعم الأقران

تتمثل إحدى مزايا الفصل الدراسي المعكوس في أنه يتيح للطلاب التعلم بالسرعة التي تناسبهم. يمكنهم مراجعة المحتوى عدة مرات أو إيقاف مقاطع الفيديو مؤقتًا وإرجاعها لضمان الفهم. تفتح تجربة التعلم المخصصة هذه الباب للطلاب ليصبحوا مرشدين أقران ويدعمون تعلم بعضهم البعض. يمكن للطلاب شرح المفاهيم لزملائهم في الفصل ومشاركة الأفكار وتقديم المساعدة ، وبالتالي خلق بيئة تعليمية تعاونية وداعمة.

المشاركة المعززة والتعلم النشط

يشجع الفصل المقلوب التعلم النشط من خلال تشجيع الطلاب على تحمل مسؤولية تعليمهم. من خلال الانخراط النشط في المواد قبل الفصل ، يطور الطلاب فهمًا أعمق للمحتوى ويمكنهم طرح أسئلة أكثر وضوحًا أثناء المناقشات داخل الفصل. تؤدي هذه المشاركة النشطة إلى زيادة المشاركة والتحفيز، حيث يشعر الطلاب بأنهم أكثر ارتباطًا بالموضوع وأقرانهم.

تنمية المهارات الاجتماعية في الفصل المقلوب

يكون لدى الطلاب المزيد من الفرص للتفاعل والتواصل مع زملائهم في الفصل. من خلال المناقشات والمناقشات والمشاريع الجماعية ، يطور الطلاب مهارات اجتماعية مهمة مثل الاستماع النشط والتعاطف والتواصل الفعال. هذه المهارات حيوية ليس فقط للنجاح الأكاديمي ولكن أيضًا لحياتهم الشخصية والمهنية في المستقبل.

في الختام ، يتجاوز نموذج الفصل الدراسي المقلوب مجرد قلب عملية التعلم التقليدية. لديها القدرة على تحويل التجربة التعليمية من خلال تعزيز التفاعل الاجتماعي والتعاون بين الطلاب. من خلال توفير فرص لزيادة التعاون ، والتعلم المخصص ، والمشاركة المحسنة ، وتطوير المهارات الاجتماعية ، يمهد الفصل المقلوب الطريق لبيئة تعليمية أكثر تفاعلية وإثراءً.

المصدر: بيرجمان ، ج. ، وسامس ، أ. (2012). قلب حجرة الدراسة الخاصة بك: يمكنك الوصول إلى كل طالب في كل فصل كل يوم. الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم.تاكر ، ب. (2012). الفصل المقلوب. التعليم التالي ، 12 (1) ، 82-83.ستراير ، جي إف (2012). كيف يؤثر التعلم في الفصل المقلوب على التعاون والابتكار وتوجيه المهام. بحوث بيئات التعلم ، 15 (2) ، 171-193.لاج ، إم جي ، بلات ، جي جي ، وتريجليا ، إم (2000). قلب الفصل الدراسي: بوابة لخلق بيئة تعليمية شاملة. مجلة التربية الاقتصادية ، 31 (1) ، 30-43.


شارك المقالة: