العلوم التربويةتربية الطفل

قدرات الطفل من عمر 4-5 سنوات

اقرأ في هذا المقال
  • من4-5 سنوات من عمر التنمية: اللغة والمعالم البارزة
  • من4- 5 سنوات من عمر التنمية: معالم الحركة ومهارات اليد والأصابع
  • من4- 5 سنوات من عمرالتنمية: المعالم التنموية العاطفية و الإجتماعية
  • من4- 5 سنوات عمر التنمية: عندما يكون الطفل لا ينمو بشكل جيد

طفلك يكبر. هل لاحظت أنَّ طفلك الذي يبلغ من العمر 4 إلى 5 سنوات أصبح أكثر استقلالية وثقة بالنفس؟ إذا لم يكن كذلك، سوف يكون في العام المقبل.
يبدأ معظم الأطفال في هذه السِّن في تطوير قدر أكبر من الاستقلال، والتحكم الذاتي، والإبداع.
إنَّهم يحبون اللعب بألعابهم لفترات أطول من الوقت، ويتشوقون إلى تجربة أشياء جديدة، وعندما يشعرون بالإحباط، يصبح لديهم قدرة أكبر للتعبيرعن إحساسهم ومشاعرهم.
على الرغم من نمو الأطفال وتطورهم وفقاً لسرعتهم الخاصة، فمن المحتمل أن يحقق طفلك معظم المعالم التنموية التالية قبل بلوغه السادسة من العمر.

من4-5 سنوات من عمر التنمية: اللغة والمعالم البارزة

طفلك الفضولي هو أكثر قدرة على الاستمرار في محادثه، بالإضافة إلى ذلك، تتزايد مفردات طفلك كما هو الحال في عملية تفكيره، لا يمكن لطفلك الإجابة عن الأسئلة البسيطة بسهولة ومنطقية فحسب، بل يجب أن يكون قادراً على التعبير عن مشاعره بشكل أفضل.
يستمتع معظم الأطفال في هذا العصر بالغناء والقافية وتشكيل الكلمات، فهي نشطة، سخيفة، وفي بعض الأحيان، غوغائية وبغيضة.
تشمل المعالم اللغوية والمعالم الأخرى التي قد يحققها طفلك في العام المقبل القدرة على:

  • التحدث بوضوح باستخدام جمل أكثر تعقيداً.

  • عد عشرة أشياء أو أكثر.

  • اسم صحيح لأربعة ألوان على الأقل، وثلاثة أشكال.

  • يتعرف على بعض الحروف وربما يكتب اسمه أو تكتب اسمها.

  • فهم أفضل لمفهوم الوقت وترتيب الأنشطة اليومية، مثل الإفطار في الصباح، والغداء في فترة ما بعد الظهر، والعشاء في الليل.

  • لديك قدر أكبر من الاهتمام.

  • يتبع الأوامر من جزئين إلى ثلاثة أجزاء، على سبيل المثال، “ضع كتابك بعيداً، وفرّش أسنانك، ثم ادخل السرير”.

  • التعرُّف على علامات الكلمات المألوفة ، مثل “STOP”، لا، خطأ.

  • معرفة عنوانه ورقم هاتفه، إذا تمَّ تدريسه عليها.

من4- 5 سنوات من عمر التنمية: معالم الحركة ومهارات اليد والأصابع

يتعلم الأطفال من خلال اللعب، وهذا هو ما يجب أن يفعله طفلك الذي يتراوح عمره بين 4 و 5 سنوات، في هذا العمر، يجب أن يكون طفلك يركض ويقفز ويرمى ويركل الكرات ويتسلق ويتأرجح بسهولة.

تشمل معالم الحركة الأخرى ومهارات اليد والأصابع التي قد يحققها طفلك في العام المقبل القدرة على:

  • يقف على قدم واحدة لأكثر من 9 ثوان.

  • القيام والشقلبة والقفز هوب.

  • المشي صعوداً وهبوطاً على الدرج بمفرده دون مساعدة.

  • المشي إلى الأمام وإلى الخلف بسهولة.

  • التجول على دراجة ثلاثية العجلات.

  • نسخ مثلث، دائرة، مربع، وغيرها من الأشكال.

  • يستطيع أن يرسم شخصاً له جسم.

  • يستطيع أن يقوم بتركيب كومة 10 أو أكثر من كتل الليقو (مربعات اللعب الملونه).

  • استخدام شوكة وملعقة أثناء الطعام.

  • يستطيع أن يلبس ويخلع ملابسه، وينظف أسنانه، ورعاية الاحتياجات الشخصية الأخرى دون الكثير من المساعدة

من4- 5 سنوات من عمرالتنمية: المعالم التنموية العاطفية و الاجتماعية

يكتشف طفلك المتمركز حول نفسه أنَّه لا يتعلق به دائماً في هذا العصر، بدأ الأطفال في فهم مشاعر الآخرين، يجب أن يكون طفلك الذي يتراوح عمره بين 4 و 5 سنوات قادراً على التعامل بشكل أفضل مع النزاعات التي تواجهه والسيطرة على عواطفه.
تشمل معالم التطوُّر العاطفي والاجتماعي التي قد يحققها طفلك في هذا العمر ما يلي:

  • يستمتع باللعب مع الأطفال الآخرين وإرضاء أصدقائه.

  • يشارك ويدور، على الأقل معظم الوقت، ويفهم قواعد الألعاب.

  • يفهم ويطيع القواعد؛ ومع ذلك فإنَّ طفلك الذي يبلغ من العمر 4 إلى 5 سنوات سيظل مطالباً وغير متعاون في بعض الأحيان.

  • أصبح أكثر استقلالية.

  • يعبّرعن الغضب لفظياً، وليس جسدياً (معظم الوقت).

من4- 5 سنوات عمر التنمية: عندما يكون الطفل لا ينمو بشكل جيد

ينمو جميع الأطفال ويتطورون وفقاً لسرعتهم الخاصَّة، لا تقلق إذا لم يبلغ طفلك كل هذه المعالم في هذا الوقت، لكن يجب أن تلاحظ تقدماً تدريجياً في النمو والتطور مع تقدُّم طفلك في العمر، إذا لم تفعل ذلك، أو إذا كان لدى طفلك علامات على حدوث تأخير في النمو، كما هو موضَّح أدناه، تحدث إلى طبيب طفلك.
تشمل العلامات المحتملة للتأخُّر في النمو لدى الأطفال من سن 4 إلى 5 سنوات:

  • أن يكون الطفل خائفاً جداً أو خجولاً أو عدوانياً فوق الطبيعي.

  • أن يكون شديد القلق والخوف عندما ينفصل عن أحد الوالدين.

  • يمكن أن يتشتَّت بسهولة ويكون غير قادر على التركيز على مهمَّة واحدة لأكثر من خمس دقائق.

  • عدم الرَّغبة في اللعب مع الأطفال الآخرين.

  • وجود قدر محدود من المصالح.

  • عدم الاتصال بالعين أو الاستجابة لأشخاص آخرين.

  • عدم القدرة على قول اسمه الكامل بالرَّغم من تدريبه عليه.

  • نادراً ما يتظاهر أو يتخيل.

  • غالباً ما يبدو حزيناً وغير سعيد ولا يُعبِّر عن مجموعة واسعة من المشاعر التي يشعر بها.

  • عدم قدرته على بناء برج باستخدام أكثر من ثمانية كتل من لعبة الليقو.

  • يواجه مشكلة في تلوين الرسومات.

  • يواجه مشاكل في الأكل أو النوم أو استخدام الحمام.

  • يواجه مشكلة في خلع ملابسه، ولا يستطيع تنظيف أسنانه بالفرشاة بمفرده أو أن يغسل الأيدي وتجفيفها
    دون مساعدة.

  • أيضاً، إذا قاوم طفلك أو كان يكافح من أجل القيام بأشياء كان هو أو هي قادراً على فعلها، أخبر طبيب طفلك. هذا يمكن أن يكون علامة على اضطراب النُّمو، إذا كان طفلك يعاني من تأخير في النمو، فهناك العديد من العلاجات المتاحة لمساعدة طفلك على التغلُّب عليها..

المصدر
4- to 5-Year-Olds: Developmental Milestones4-5 years: preschooler developmentChild development 4–5 years

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى