إن فهم الاختلافات بين الأطفال الطبيعيين وأولئك الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد أمر مهم لأهل الأطفال والمعلمين والمختصين في مجال التربية والتطوير البشري. حيث يمكن للتعرف على هذه الاختلافات أن يسهم في تقديم الدعم والاهتمام اللازم لهؤلاء الأطفال وتحسين جودة حياتهم. فيما يلي نظرة على الاختلافات الرئيسية بين الطفل الطبيعي والطفل ذو طيف التوحد.
الاختلافات الرئيسية بين الطفل الطبيعي وطفل التوحد
المهارات الاجتماعية للطفل الطبيعي وطفل التوحد
- الطفل الطبيعي: يتطور لديه القدرة على التواصل وبناء العلاقات الاجتماعية بشكل طبيعي. يستطيع فهم مشاعر الآخرين والتعبير عن مشاعره بوضوح.
- الطفل ذو طيف التوحد: قد يجد صعوبة في فهم مشاعر الآخرين والتعبير عن مشاعره، قد يكون لديه صعوبة في بناء العلاقات الاجتماعية والتفاعل الاجتماعي، وقد يظهر سلوكيات غير اعتيادية أو تكرارية.
اللغة والاتصال للطفل الطبيعي وطفل التوحد
- الطفل الطبيعي: يطور مهارات اللغة والاتصال بشكل طبيعي وبسرعة. يستطيع التحدث وفهم لغة الآخرين.
- الطفل ذو طيف التوحد: قد يواجه صعوبة في تطوير مهارات اللغة والاتصال. قد يتحدث بشكل محدود أو يستخدم اللغة بشكل غير تواصلي. بعضهم قد يظهر تأخرًا في تطوير مفرداتهم.
التفكير والسلوك للطفل الطبيعي وطفل التوحد
- الطفل الطبيعي: يظهر اهتمامًا بأنشطة متنوعة ويتفاعل بشكل طبيعي مع العالم من حوله. يظهر سلوكًا منطقيًا ومتوازنًا.
- الطفل ذو طيف التوحد: قد يظهر اهتمامًا محدودًا بأنشطة معينة ويتجنب التفاعل الاجتماعي في بعض الأحيان. قد يظهر سلوكيات مكررة أو تفاصيل مهمة بشكل غير عادي. يمكن أن يظهر سلوكيات هامشية مثل الحركات المتكررة.
الاهتمامات والهوايات للطفل الطبيعي وطفل التوحد
- الطفل الطبيعي: يظهر اهتمامًا متنوعًا وقد يطلق على نفسه في مجموعة متنوعة من الأنشطة والهوايات.
- الطفل ذو طيف التوحد: قد يكون مهتمًا بموضوعات أو هوايات محددة بشكل شديد ومكرر، وقد يظهر اهتمامًا غير عادي بأشياء معينة مثل الأرقام أو الأشكال.
الحساسيات للطفل الطبيعي وطفل التوحد
- الطفل الطبيعي: قد يظهر حساسية طبيعية للأشياء مثل الضوضاء أو الطعام، ولكن هذه الحساسيات تكون غالبًا طبيعية وقابلة للتحكم.
- الطفل ذو طيف التوحد: قد يكون لديه حساسيات شديدة تجاه محيطه، مثل حساسية زائدة للأصوات أو الأضواء، وقد يكونوا حساسين للملمس والمذاقات بشكل غير عادي.
من المهم أن نفهم أن هذه الاختلافات لا تعني أن الطفل ذو طيف التوحد ليس لديه إمكانيات أو مواهب. بل علينا تقديم الدعم والفرص لجميع الأطفال ليتمكنوا من تحقيق أقصى إمكانياتهم.
