اقرأ في هذا المقال
مشاركة الأبناء في أعمال المنزل أمر مفيد جداً لهم بالدرجة الأولى، ولوالدتهم بالدرجة الثانية، لما له عليهم من أثر نفسي واجتماعي حيث يُساهم بتدريبهم بالاعتماد على أنفسهم وتحمُّل المسؤولية منذ صغرهم، ويُشعر الطفل بأنَّه جزء مهم من الأسرة، ويغرس عنده روح التعاون والقيم الأسرية والتواصل ومساعدة أفراد الأسرة لبعضهم البعض والعمل كفريق واحد.
أساليب المشاركة في أعمال المنزل
إنَّ تدريب الأطفال على المشاركة في أعمال المنزل الخفيفة التي تناسب أعمارهم تكون مفيدة لهم عندما يكبرون، حيث يتعلَّمون العديد من مهارات الحياة التي يحتاجونها، مثل القدرة على رعاية أنفسهم وإعداد وجبات الطَّعام، والتنظيف وترتيب وتنظيم الحديقة، وهذا يزيد ثقتهم بأنفسهم:
- ممكن جعل الأطفال مسؤولين عن تنظيف المنزل يوماً واحداً بالأسبوع ويكون التنظيف كلُّه عليهم وهذا يكون مناسب لأعمار الأطفال من سنِّ ثمانية سنوات إلى اثني عشرة سنة.
- من الممكن توزيع المهام على جميع أفراد الأُسرة حيث كل طفل يقوم بعمل معيّن يتناسب مع قدراته وعمره.
- الأسلوب الأخير وهو أن يُساعد الأطفال عندما يطلب الوالدان منهم المساعدة بعمل معين لفترة قصيرة وهذا الأسلوب بالغالب تتّبعه معظم الأسر العربية، وفي كل الحالات من الجيّد إشراك الأطفال بالأعمال المنزلية مهما كان الأسلوب المُتّبع.
- النجاح في إشراك الأطفال في الأعمال المنزلية يتطلَّب منهم المساهمة والرَّغبة بالمساعدة وما العمل الذي يستطيعون القيام به، بما يتناسب مع أعمارهم وقدراتهم ورغباتهم الشخصيَّة، فإذا قام الطِّفل بعمل وفشل به لأيِّ سبب قد يُسبب له ذلك الإحباط والملل وعدم الرَّغبة بالمشاركة مرَّة أخرى.
- ومن الضروري عمل مناقشة عائلية حول الأعمال المنزلية وتوزيعها على أفراد الأسرة، وممكن للأطفال الذين يزيد عمرهم عن ستِّ سنوات تحديد الأعمال التي يُفضّلون القيام بها، وهذا النقاش يُعزِّز فكرة أنَّ الأسرة جميعها تُساهم في عملية إدارة المنزل.
كيف أشرك طفلي بالأعمال المنزلية
1- القيام بعمل يومي روتيني والطَّلب من طفلي مُساعدتي بالقيام به حتى يتعوَّد على ذلك العمل ويُصبح بالنسبة له أمر سهل وبعدُّ ذلك يقوم بعمله بنفسه دون مساعدة.
2- كتابة المهام المتَّفق عليها من قبل أفراد الأسرة على ورقة ووضعها بمكان مناسب.
3- التحدُّث للطفل عن سبب طلب منه المساعدة في أعمال المنزل وعن أهميَّة وروعة ذلك.
4- عدم استخدام أسلوب الأمر والتحكُّم والترهيب مع الطِّفل وعمل اقتراحات، والسَّماح للطفل بالتخطيط لكيفية ترتيب المنزل، وسؤاله عن رأيه في تغيير أماكن الأثاث أو أخذ رأيه بوجبة الطَّعام والطهي ..هكذا يرى الأمر ممتع أكثر ويُحب المشاركة.
5- من الجيّد إعطائه مكافأة بسيطة، أو شكره ومدحه لمساعدته وخصوصاً في المرَّات الأولى التي يُساعد بها وذلك لتحفيزه وتشجيعه على تكرار الأمر.
6- تبديل الأعمال والوظائف بين أفراد الأسرة من وقت لآخر، حتى لا يشعروا بالملل من تكرار العمل نفسه، وهكذا يتمُّ تناوب الأعمال بينهم بشكل عادل.
7- عدم انتقاد الطِّفل إذا قام بالعمل بنفسه ولم يُنجزه بشكل سليم، ومحاولة إعادة شرح الطريقة له بشكل غير مباشر.
8- عدم جعل القيام بالأعمال المنزلية عقاباً على أحد أخطائهم أبداً، حتى لا يأخذوا منها موقفاً سلبياً.
9- طلب المساعدة من الأطفال بشكل إيجابي بعيداً عن الشكوى والتذمُّر من التَّعب بسبب أعمال المنزل.
10-تحويل عملية تنظيف المنزل إلى لعبة، فمثلاً الطِّفل الذي يُساعد بالمطبخ يمكن تسميته بالطَّاهي والذي يُرتِّب الطاولة بالنادل وممكن قلب الأدوار فالفتاة هي الأم والأم تصبح الفتاة وهكذا.
توزيع المهام على الأطفال حسب أعمارهم
الأطفال الصغار من عمر سنتين إلى ثلاث سنوات
1- جمع الألعاب ووضعها في المكان المناسب.
2- وضع ملابسه في خزانته.
3- وضع المفارش على طاولة الطعام.
4- ترتيب أحذيته في مكانها.
5- وضع الملابس المتَّسخة في سلَّة الغسيل.
6- إحضار الأشياء الصغيرة كالقطع البلاستيكية عن الأرض وعن الطاولة.
الأطفال من عمر أربع إلى خمس سنوات
1- إعادة الألعاب إلى مكانها.
2- مسح السوائل المنسكبة عن الطاولة.
3- ترتيب السَّرير بعد الاستيقاظ من النوم بمساعدة الأم.
4- ترتيب ألعابهم وأحذيتهم وملابسهم الصغيرة.
5- تجفيف الأطباق الصغيرة.
6- العناية بالحيوانات المنزلية الأليفة وإطعامها.
الأطفال من ستِّ إلى سبعِ سنوات
1- ارتداء ملابسهم بأنفسهم.
2- تنظيف الأسطح كالطَّاولات والمكاتب.
3- جمع القمامة الورقيَّة من المنزل ووضع أطباق الطَّعام في حوض الغسيل.
4- غسل أسنانهم والاستحمام بمفردهم.
5- طي المناشف ومسح الأرضيات.
6- تحضير سفرة الطَّعام بوضع الأطباق والملاعق.
الأطفال من سن ثمان إلى تسع سنوات
1- وضع الأواني في غسَّالة الصحون.
2- غسل الصُّحون وتجفيفها بالكامل.
3- نشر الملابس على منشر الغسيل وطيِّ الملابس النظيفة.
4- إزالة الغبار عن الأثاث، وترتيب غرفة المعيشة، وترتيب السَّرير بمفرده.
الأطفال من عمر عشرة إلى إثنا عشرة سنه
1- تنظيف الحمَّامات، وتنظيف المطبخ.
2- كنس السِّجاد بالمكنسة الكهربائية.
3- إعداد وجبة طعام خفيفة بمفردهم، وتجهيز ساندويشات المدرسة.
4- العناية بإخوانهم الأصغر منهم سناً.
5- إحضار الخضراوات من السُّوق وبعض الأغراض المنزلية من البقَّالة.
