لعبة تجميع الأشكال لعمر عامين في مونتيسوري

اقرأ في هذا المقال


تعتبر لعبة جمع الأشكال نشاطًا شائعًا في صفوف مونتيسوري للأطفال بعمر عامين. إنها لعبة بسيطة لكنها فعالة تساعد الأطفال الصغار على تطوير مهاراتهم الحركية الدقيقة ، والتنسيق بين اليد والعين ، والقدرات المعرفية.

لعبة تجميع الأشكال لعمر عامين في مونتيسوري

تتضمن اللعبة مجموعة من الأشكال والأحجام المختلفة ، مثل الدوائر والمربعات والمثلثات والمستطيلات المنتشرة على حصيرة أو طاولة. ثم يتم تكليف الطفل بالتقاط كل شكل ووضعه في الفتحة المقابلة له على لوح أو صينية. يتطلب هذا من الطفل استخدام عضلات يده لفهم الأشكال وإدراكها البصري للتعرف على الأشكال ومطابقتها مع الفتحات المقابلة لها.

تتمثل إحدى فوائد هذه اللعبة في أنها تتيح للأطفال تطوير وعيهم المكاني وفهمهم للأشكال المختلفة. من خلال التعامل مع الأشكال وفحصها ، يتعلمون التعرف عليها والتمييز بينها ، وهي مهارة أساسية للرياضيات المبكرة.

بالإضافة إلى ذلك ، تعزز اللعبة الاستقلال والتحفيز الذاتي لدى الأطفال. يتم تشجيعهم على العمل بوتيرتهم الخاصة ، ولا يوجد ضغط لإكمال المهمة بسرعة أو بشكل مثالي. هذا يسمح لهم بتطوير شعور بالاستقلالية والثقة في قدراتهم.

تعزز اللعبة أيضًا التركيز ، حيث يحتاج الأطفال إلى الاهتمام بالتفاصيل وتذكر الشكل الذي يذهب إليه. يساعدهم على تطوير ذاكرتهم العاملة ومدى انتباههم ، وهي مهارات مهمة للتعلم والنجاح الأكاديمي.

وتعد اللعبة طريقة ممتعة وجذابة لتعريف الأطفال الصغار بمفهوم تنظيم الأشياء وتصنيفها. إنه يمنحهم إحساسًا بالإنجاز والرضا عندما يطابقون كل شكل بنجاح مع الفتحة المقابلة له.

في الختام ، تعد لعبة جمع الأشكال في مونتيسوري نشاطًا قيمًا للأطفال في عمر عامين ، حيث تعزز تنمية المهارات المهمة مثل المهارات الحركية الدقيقة والقدرات المعرفية والاستقلالية. إنها طريقة بسيطة لكنها فعالة لتعريف الأطفال بعالم الأشكال والوعي المكاني مع تشجيع التركيز والتركيز والتحفيز الذاتي.

المصدر: "ألعاب الذهن: مجموعة من الألعاب الذهنية لتعليم الأطفال"، ديفيد مايسن (David Meissen)"ألعاب تعليمية للأطفال"، بيفرلي تشابمان (Beverly Chabman)"تعليم الأطفال عن طريق اللعب"، لورين سيتون (Lauren Seaton)"ألعاب تعليمية للأطفال الصغار"، روزاليندا رودريغيز (Roselinda Rodriguez)


شارك المقالة: