ما هو مفهوم المرحلة الابتدائية في عملية التعليم؟

اقرأ في هذا المقال


ما هو مفهوم المرحلة الابتدائية؟

المرحلة الابتدائية: هي عبارة عن المرحلة الأولى التي يدخل إليها الطلبة من أجل عملية التعلم، وتعتبر مرحلة إجبارية وإلزامية من مراحل التعليم، بحيث يتوجب على جميع الطلاب ومن مختلف الطبقات الاقتصادية والاجتماعية الالتحاق بها، وتضم عدة صفوف من خمس إلى ست صفوف، بناء على سياسة ونظام الدولة، وتعد من المراحل الأساسية والمهمة من حياة الطالب.

ما هي أهمية إعداد المعلم في المرحلة الابتدائية؟

تُعد المرحلة الابتدائية بأنها هي المرحلة الأساسية التي يدخل فيها الطالب من أجل أن يتلقى تعليمه، وفيها يبدأ الطالب تعلم الكتابة والقراءة بشكل صحيح، وهي مرحلة بنائية وتراكمية، تعمل على التأثير في المراحل التعليمية المتقدمة، بحيث ينبغي على المعلم التحضير بشكل جيد وسليم للمرحلة الابتدائية وذلك لمجموعة من الأهمية، وتتمثل هذه الأهمية من خلال ما يلي:

  1. إصلاح وتحسين عملية التعليم ضمن المرحلة الابتدائية، وغيرها من المراحل القادمة للمعلم والطالب، ويقام على تحضير المعلم في هذه المرحلة من أجل التركيز على النقاط المهمة والضرورية التي يجب التقييد بها خلال عملية التعليم، والطريقة الصحيحة من أجل توصيلها إلى الطلبة.
  2. التلاؤم مع حاجات ومتطلبات سوق العمل، ويتم ذلك عن طريق تحديد عدد معين من المدرسين الواجب توفرها في المدارس في جميع المناطق، وانتقاء المدرسين بما يتلائم مع عدد الطلبة، وذلك في ظل ارتفاع أعداد السكان في جميع أنحاء العالم.
  3. التحسين من مكانة المعلم من الناحية المهنة والوظيفة، وذلك لأن القيام على إعداد المعلم بصورة صحيحة من أجل تدريس المرحلة الابتدائية يعمل على تحفيز وتشجيع المعلم على رفع مستوى الآفاق العلمية لديه، واستكمال المراحل الدراسية والتعليمية العليا، وإشعارهم بامتلاك القدرة والتمكن على التخلص من جميع المشكلات التي تواجه وتعارض طريقه، ويتم ذلك كله بسبب تدريبه بصورة صحيحة على كيفية التعامل مع هذه المرحلة.
  4. التخلص من النظرة النمطية وغير الإيجابية التي تقتضي بأن عملية التعليم في المرحلة الابتدائية يعتبر أقل قيمة من التعليم عن غيرها من المراحل التعليمية الثانوية أو الإعدادية وغيرها، ويوجد الكثير من المعلمين ممن يفضلون تعليم طلبة هذه المرحل باعتبارها أكبر شأن.

شارك المقالة: