معايير الممارسة المهنية للمرشد المهني

اقرأ في هذا المقال


يقوم المرشد المهني بتقديم خدماته وإرشاداته بالعديد من الأماكن وأهمها المدارس؛ لأنَّها مرحلة أساسية في حياة الفرد ويأتي بعدها العديد من المراحل التي تعتمد عليها بشكل رئيسي، مثل المرحلة الجامعية والمرحلة المهنية.

معايير الممارسة المهنية للمرشد المهني:

يقوم المرشد المهني بتقديم الإرشاد المهني بأكثر من طريقة وأكثر من مكان وأكثر من مجال، ومنها فإنّه يعتمد على العديد من المعايير والأسس، وتتمثل معايير الممارسة المهنية للمرشد المهني من خلال الاتجاهات التالية:

المعايير التي تهتم بالجانب الأكاديمي:

  • تساعد هذه المعايير الفرد على القدرة على اكتساب المهارات العلمية الخاصة بالتعلُّم المدرسي وما بعد المدارس.
  • مساعدة الفرد في الاستعداد التام لعملية الاختيار الجامعي المناسب للميول والقدرات والاستعدادات التي يتميز بها هذا الفرد.
  • مساعدة الفرد على موازنة أفكاره بين الحياة المهنية والحياة الشخصية.

المعايير التي تهتم بالجانب المهني:

  • مساعدة الموظف على التعرف على أفضل المهارات اللازمة لتحقيق النجاح في العمل المهني.
  • مساعدة الموظف في القدرة على اتخاذ القرارات المهنية الصحيحة.
  • مساعدة الموظف بالتعرف على أفضل الاستراتيجيات التي تؤدي إلى التقدُّم والتطور بالعمل المهني.

المعايير التي تهتم بالجوانب الشخصية:

  • مساعدة الفرد على التعرف على أكثر المهارات الشخصية والتي يمكن تحويلها لأهداف مهنية يمكن تحقيقها من خلال العمل.
  • مساعدة الفرد في التعرف على جميع القواعد الأخلاقية التي يتوجب عليه الاقتداء بها.

المصدر: مقدمة في الإرشاد المهني، عبد الله أبو زعيزع، 2010.التوجيه والإرشاد المهني، محمد عبد الحميد الشيخ حمود، 2015.التوجيه المهني ونظرياته، جودت عزت عبد الهادي وسعيد حسني العزة، 2014.مبادئ التوجيه والإرشاد المهني، سامي محمد ملحم، 2015.


شارك المقالة: