تعرفاستراتيجية حل الشكلات في التدريس التربوي: على أنّها عبارة عن نشاط عقلي لامنهجي يقوم به التلميذ، وتُعَد بمثابة أسلوب علمي يعمل على إثارة المهارات الفكرية للتلميذ، على وجود مشكلة ما تحدث قبل عملية التفكير، والبحث عن طرق وأساليب حلها خطوات علمية، ومن خلال ممارسة عدد من النشاطات التعليمية.
ما هي مميزات استراتيجية حل المشكلات في التدريس التربوي؟
هناك مجموعة من المميزات والصفات التي تقف وراء تميز وتفرد استراتيجية حل المشكلات في التدريس التربوي عن غيرها من الاستراتيجيات الأخرى وتتمثل من خلال ما يلي:
- تعمل على جذب وإثارة اهتمام الطلاب، لأنَّه يعمل على توليد حيرة، ممَّا يؤدي إلى رفع دافعية الطلاب على حل المشكلة.
- يساعد على اكتساب الطلاب المهارات العقلية، مثل الملاحظة، وإعداد التجارب وتنفيذها.
- تتميز بالمرونة.
- تستخدم في الكثير من المواقف في الحياة الاعتيادية، وبذلك يمكن أن يستفيد الطالب ممَّا سبق تعلمه في المدرسة، وتطبيقه في المجالات المتعددة والمتنوعة في الحياة.
- يساعد على تحمل الطلاب المسؤولية، والاعتماد على النفس.
- يساعد الطلاب على استعمال المصادر المتعددة والمتنوعة للتعلم، وعد اللجوء إلى الكتاب الدراسي، والاعتماد عليه.
