تقوم طريقة هربارت في التدريس التربوي على تقديم المساعدة للشخص المتعلم في الوقت الحالي والمساعدة على استيعاب وفهم الحقائق السليمة، وتقوم طريقة التدريس هربارت في التدريس التربوي على أساس انتقال الفكر من الجزء إلى القاعدة العامة.
ما هي مميزات طريقة هربارت في التدريس التربوي؟
تتميز طريقة هربارت في التدريس التربوي عن غيرها من الطرق المتبعة في التدريس التربوي بعدة أمور تقوم على تفردها وجذب أنظار المهتمين بالتربية والتدريس إليها، ولجوء المعلمين إلى استخدامها خلال العملية التعليمية والتدريسية في البيئة الصفية التعليمية وتتمثل هذه المميزات من خلال ما يلي:
- من مميزات طريقة هاربرت في التدريس التربوي والتي تميزها عن غيرها من الطرق التدريسية المتبعة في التدريس التربوي بأن هذه الطريقة تقوم على إثارة مَلكة التفكير في الطلاب، وتعمل على الأخذ بأيدي الطلاب بشكل متدرج حتى يتمكنوا من الوصول إلى الحقيقة.
- أن هذه الطريقة تقوم على اتخاذ الأساليب الفصيحة، واتخاذ التراكيب والمفردات اللغوية أساس من أجل استيعاب وفهم القاعدة.
- أن هذه الطريقة تقوم على التركيز على عنصر الإثارة والتشويق قبل البدء بعملية تقديم وعرض المادة الدراسية.
- أن هذه الطريقة هي عبارة عن طريقة جادة في التربية؛ وذلك لأنّها تقوم على التوصل إلى الحكم العام بشكل تدريجي، وهذا يؤدي إلى جعل المعنى واضح، فتصبح عملية التطبيق والتنفيذ بشكل أسهل.
- أنها تُعد من طرق التفكير الطبيعية، والتي تُعد بمثابة الطريق والمسار الذي يسلكه العقل البشري من أجل الوصول إلى الحكم على الحقائق مشاهدة والمعلومات إلى حقائق مجهولة، ويتم من خلالها انتقال الفكر من الجزء إلى القانون العام.
