(Johann Friedrich Herbart) هو فيلسوف وعالمًا نفسيًا ومؤسسًا للنظام التربوي وأصول التدريس لكونه تخصصاً أكاديمياً، ولد في عام 4 مايو 1776، وتوفي في عام 14 أغسطس 1841.
نشأة يوهان فريدريش هيربارت:
ولد هيربارت في أولدنبورغ في 4 مايو 1776، نشأ كطفل ضعيف البنية بسبب حادث مؤسف، كانت والدته هربرت تدرسهُ في المنزل حتى سن الثانية عشرة، استمر في التدريب في صالة الألعاب الرياضية لمدة ست سنوات.
كان هيربارت شديد التركيز على دراساته، وبالكاد رأى العالم خارج دراسته والفصول الدراسية، مما يجعل عالمه عالم الكتب، التقى بفتاة إنجليزية تبلغ من العمر ثمانية عشر عامًا تدعى ماري دريك، ذات ليلة عندما كان يلعب لعبة الحزورات تعرف عليها وطلب يدها للزواج، لقد عاشوا حياة سعيدة مع ماري لدعم جميع مساعي زوجها ومساهماته في مجالات التربية وعلم النفس.
مسيرة يوهان فريدريش هيربارت العلمية:
أظهر اهتمامًا شديدًا بالفلسفة والمنطق وعمل مع إيمانيويل كانت. حيث يتضمن عمل كانت المعرفة المكتسبة من التجربة الحقيقية وتشمل الطبيعة. ثم تابع دراسته في جينا، ثم درس الفلسفة وبدأ يختلف عن أستاذه فيشتي، خاصة وأن فيشتي علمهُ التفكير بطريقة منطقية.
كتب مقالات قدمها لفيشتي خلال فترة عمله في جينا، وانتقد عمل شيلينج، ودافع عما دعا إليه كانت وآخرين في ذلك الوقت حول الفكرة المثالية الألمانية.
ترك جينا بعد ثلاث سنوات، ثم بدأ بتدريس أطفال هير فون شتايجر، الذي كان حاكم إنترلاكن. خلال هذه السنوات الثلاث، أثار عمله في التدريس اهتمامه بالإصلاح التربوي. أثناء التدريس في سويسرا، التقى بهيربارت وتعرف على بيستالوزي، المُعلم السويسري المعني بقضايا الإصلاح في المدارس.
استقال من منصبه كمدرس، واصل هيربارت دراسة اليونانية والرياضيات في بريمن لمدة ثلاث سنوات، ثم انتقل في النهاية إلى غوتنغن من عام 1801 إلى عام 1809. وأثناء وجوده هناك، حصل على درجة الدكتوراة لمساعدته في الدراسات التربوية. ألقى محاضراته الفلسفية الأولى في غوتنغن حوالي عام 1805، حيث أزال عام 1809 لشغل الكرسي الذي كان يشغله كانط سابقًا في كونيجسبيرج. هنا أيضًا أسس وأدار معهدًا للتربية حتى عام 1833، عندما عاد مرة أخرى إلى جوتنجن، وبقي هناك كأستاذ للفلسفة حتى وفاته.
ألقى هيربارت محاضرته الأخيرة بصحة جيدة، ثم توفي بشكل غير متوقع بعد يومين من السكتة الدماغية، ودُفن في مقبرة ألبانيفريدهوف في جوتنجن.
