اقرأ في هذا المقال
سكينر هو أحد أشهر علماء النفس في عصره، ومع ذلك فهو والد التكييف الفعال، أمضى حياته في دراسة الطريقة التي تتصرف بها الحيوانات وكيف يمكن تعديل هذا السلوك، بالنظر إلى النموذج الكلاسيكي للتكييف السلوكي الذي دافع عنه إيفان بافلوف وهو دعامة أساسية أخرى للدراسة النفسية الحديثة، باعتباره حلًا مبسطًا للغاية لشرح تعقيدات السلوك الحيواني والتعلم بشكل كامل.
تجربة سكينر في علم النفس لسلوك الحيوان
التكييف الفعال ويدعى بالتكييف الآلي، هو عبارة عن طريقة تعلم تعود إلى سكينر، حيث يعمل هذا النوع من التكيف على تعين عواقب الاستجابة، وإمكانية تكرارها وحصولها مرة أخرى لدى سلوك الحيوان، من خلال سلوك التكييف الفعال الذي يتم تعزيزه فمن الغالب أن السلوك الذي يعاقب سوف يحدث بصورة أقل.
واصل سكينر التوسع في فكرة أن انتشار سلوك معين يرتبط ارتباطًا مباشرًا بالعواقب التي تتبع السلوك المذكور، يتركز نموذجه الموسع للتعلم السلوكي والمعروف باسم التكييف الفعال حول مفاهيم السلوك، والإجراءات التي يعرضها الحيوان والعوامل والاستجابة البيئية التي تتبع السلوك مباشرة.
هذه الاستجابات التي يشار إليها غالبًا بالعواقب على الرغم من أن هذا مضلل إلى حد ما بسبب حقيقة أنه لا داعي لوجود علاقة سببية بين السلوك والناشط، يمكن أن تأتي إما في ثلاثة أشكال المعززات التي تقدم للكائن حافزًا مرغوبًا وتعمل على زيادة وتيرة السلوك، على الطرف الآخر من الطيف يوجد المعاقبون أو الاستجابات البيئية التي تقدم حافزًا غير مرغوب فيه وتعمل على تقليل تكرار السلوك، أخيرًا هناك عوامل محايدة كما يوحي الاسم تقدم منبهات لا تزيد أو تقلل من انتشار السلوك المعني.
خلال حياته المهنية الطويلة والمكتظة أجرى سكينر عددًا من التجارب الغريبة في محاولة لاختبار حدود كيفية تأثير العقاب والتعزيز على السلوك، على الرغم من أن سكينر كان محترفًا طوال الوقت، إلا أنه كان أيضًا شخصًا غريب الأطوار، وطرقه الفريدة في التفكير تظهر بسهولة في التجارب الغريبة والممتعة التي أجراها أثناء بحثه عن خصائص التكييف الفعال، وفيما يلي أربع من أشهر التجارب طوال حياته المهنية:
غرفة التكييف الفعالة
غرفة التكييف الفعالة ويطلق عليها مسمى صندوق سكينر، هي عبارة عن جهاز لجأ سكينر إلى استعماله في الكثير من تجاربه على سلوك الحيوان، في أبسط صورة فإن صندوق سكينر عبارة عن غرفة حيث يمكن وضع موضوع الاختبار، مثل الجرذ أو الحمام ويجب أن يتعلم السلوك المطلوب من خلال التجربة والخطأ.
استخدم سكينر هذا الجهاز في عدة تجارب مختلفة، تتضمن إحدى هذه التجارب وضع فأر جائع في غرفة بها رافعة وفتحة حيث يتم توزيع الطعام عند الضغط على الرافعة، يتضمن الاختلاف الآخر وضع فأر في حاوية موصلة بسلك بتيار كهربائي طفيف في الأرض، عندما يتم تشغيل التيار يجب أن يدير الجرذ عجلة لإيقاف التيار، على الرغم من أن هذه هي التجربة الأساسية في أبحاث التكييف الفعال إلا أن هناك عددًا لا حصر له من الاختلافات التي يمكن إنشاؤها بناءً على هذه الفكرة البسيطة.
سلوك الحمامة
بناءً على الأفكار الأساسية من عمله مع غرفة التكييف الفعالة بدأ سكينر في النهاية بتصميم المزيد من التجارب المعقدة، تضمنت إحدى هذه التجارب تعليم الحمام قراءة الكلمات المعروضة عليه من أجل الحصول على الطعام، وبدأ سكينر بتعليم الحمام مهمة بسيطة وهي النقر على قرص ملون من أجل الحصول على مكافأة، ثم بدأ في إضافة إشارات بيئية إضافية في هذه الحالة كانت كلمات، والتي تم إقرانها بسلوك معين مطلوب من أجل الحصول على المكافأة.
من خلال هذه العملية المتطورة تمكن سكينر من تعليم الحمام القراءة والاستجابة للعديد من الأوامر الفريدة، على الرغم من أن الحمام لا يستطيع قراءة اللغة في الواقع، فإن حقيقة أنه كان قادرًا على تعليم سلوكيات متعددة للطيور، كل سلوك مرتبط بمحفز معين، باستخدام تكييف فعال يمكن أن يكون أداة قوية للتدريس سلوكيات كل من الحيوانات معقدة بناءً على منبهات بيئية.
لكن سكينر لم يكن مهتمًا فقط بتعليم الحمام كيفية القراءة، يبدو أنه حرص أيضًا على أن يكون لديهم وقت للعب الألعاب أيضًا، في إحدى تجاربه الأكثر غرابة علم سكينر زوجًا من الحمام الشائع كيفية لعب نسخة مبسطة من تنس الطاولة، تم وضع الحمام في هذه التجربة على جانبي الصندوق وتم تعليمهم أن ينقروا الكرة على جانب الطائر الآخر.
إذا كان الحمام قادرًا على نقر الكرة عبر الطاولة وتجاوز الخصم، فسيتم مكافأته بكمية صغيرة من الطعام عملت هذه المكافأة على تعزيز سلوك النقر على الكرة في مرمى الخصم، على الرغم من أن هذا قد يبدو وكأنه مهمة سخيفة لتعليم الطائر، فإن تجربة كرة الطاولة تظهر أنه يمكن استخدام التكييف الفعال ليس فقط لعمل معين يشبه الروبوت ولكن أيضًا لتعليم السلوكيات الديناميكية القائمة على الهدف.
إن لعب الحمام بينج بونج كان غريبًا بقدر ما يمكن أن تحصل عليه الأشياء مما دفع سكينر الظرف إلى أبعد من ذلك بعمله على الصواريخ الموجهة الحمام، في حين أن هذا قد يبدو وكأنه تجربة مجنونة لعالم مجنون مخدوع، بدأ سكينر بتدريب الحمام على نقر الأشكال على الشاشة، بمجرد تتبع الحمام لهذه الأشكال بشكل موثوق.
تمكن سكينر من استخدام أجهزة استشعار لتتبع ما إذا كان منقار الحمام في وسط الشاشة، أو في جانب أو آخر، أو باتجاه الجزء العلوي أو السفلي من الشاشة، استنادًا إلى الموقع النسبي لمنقار الحمام يمكن لنظام التتبع توجيه الصاروخ نحو موقع الهدف، على الرغم من أن النظام لم يستخدم أبدًا في هذا المجال ويرجع ذلك جزئيًا إلى التقدم في المجالات العلمية الأخرى، إلا أنه يسلط الضوء على التطبيقات الفريدة التي يمكن إنشاؤها باستخدام التدريب الفعال لسلوكيات الحيوانات.
كيف يستمر عمل سكينر في التأثير على علم النفس وما بعده
يعتبر سكينر أحد أكثر الأسماء شهرة في علم النفس الحديث ولسبب وجيه على الرغم من أن العديد من تجاربه تبدو غريبة، إلا أن العلم الذي يقف وراءها يستمر في التأثير علينا بطرق نادرًا ما نفكر فيها، والمثال الأبرز هو الطريقة التي ندرب بها الحيوانات على مهام مثل البحث والإنقاذ، والخدمات المرافقة للمكفوفين والمعاقين، وحتى كيفية تدريب أصدقائنا ذوي الفراء في المنزل لكن فوائد بحثه تتجاوز تعليم فيدو كيف ليتدحرج.
