تظهر الاستطلاعات أن الطلاب لديهم العديد من الأسئلة حول طبيعة العمل المهني في الأنثروبولوجيا من خلال مشاهدة الرابطة الوطنية لممارسة الأنثروبولوجيا بعنوان الأنثروبولوجيون في العمل، حيث أن هذه الوظائف تحدث فرقاً. مثل جميع الأدوات التعليمية المفيدة، ومع ذلك، تطرح تطبيقات الأنثروبولوجيا العديد من الأسئلة التي تجيب عليها. حيث تم تصميم هذا المقال ليقدم إجابات لتلك الأسئلة التي أثارها الطلاب بشكل متكرر.
ما هو حجم الطلب على علماء الأنثروبولوجيا الممارسين؟
بينما تتزايد فرص العمل لعلماء الأنثروبولوجيا الممارسين، فليس من السهل دائمًا تحديد موقع هذه الفرص، فإن التدريب والخبرة الأنثروبولوجية قابلة للتطبيق في العديد من إعدادات العمل ولكنها تتطلب من علماء الأنثروبولوجيا توسيع خيالهم لتصور الاحتمالات. وإلى اكتشف فرص العمل التي تروق لهم، وسيكون عليهم استكشاف الفرص التي لا تبدو كذلك كالأنثروبولوجيا التقليدية. حيث سيكون خيالهم عاملاً حاسماً في إيجاد هذه الفتحات.
ويجب أن يكون قادرًا على النظر إلى الموقف والتعرف على إمكانيات المهارات الأنثروبولوجية، ومن ثم يكون كذلك قادر على مساعدة الآخرين في التعرف على هذا الملاءمة ولا يكفي أن يقدم نفسه على أنه عالم أنثروبولوجيا وتوقع شخص ما أن يدرك أن لديك المهارات والأساليب التي يحتاجون إليها للإجابة على أسئلتهم. كما يجب أن يمتلك القدرة لربط خبراته وتعليمه بمواقف قد لا يفكر فيها على أنها أنثروبولوجيا. وأنه سيتعين عليه تعلم كيفية تكييف لغته والطريقة التي يقدم بها نفسه للآخرين.
نظرًا لأن الحدود بين الثقافات والمجتمعات أصبحت أقل وضوحًا، كما تسمح التكنولوجيا بالمزيد من التفاعل بين الناس، وكلما أصبحت ثقافتنا أكثر تعقيدًا، فإن المهارات ستكون لعلماء الأنثروبولوجيا قيمة. وستستمر خيارات العمل المثيرة للاهتمام والمثيرة لعلماء الأنثروبولوجيا في النمو طالما أنهم يقديموا منتجات مفيدة في المقابل. ويتم تحديد الفائدة إلى حد كبير من خلال قدرتهم على العمل كأعضاء في فرق، والاستخدام المنضبط لمجموعة من الأدوات الأنثروبولوجية، ومهارة في الإبلاغ عن النتائج التي توصلنا إليها في الوقت المناسب، ويمكن الوصول إليها بطريقة واضحة.
يعد استخدام الشبكات الشخصية أداة أنثروبولوجية تقليدية. ففي التخطيط لمهنة عالم الأنثروبولوجيا كممارسة، سوف تحتاج إلى تنمية شبكات مع علماء الأنثروبولوجيا الممارسين الآخرين.
ما هي الدرجات الأكاديمية للأنثروبولوجيا؟
غالبية الأفراد العاملين في علم الأنثروبولوجيا الممارسين حاصلون على درجة الماجستير أو الدكتوراه، وهذا الرقم يتزايد بسرعة على مستوى العالم. ويختلف مستوى الدرجة اعتمادًا على توقعات أرباب العمل والمنطقة وبيئة العمل والمهارات في تنظيم المشاريع. على الرغم من أن عدد المواقف التي تتطلب درجة علمية في الأنثروبولوجيا أو معترف بها على أنها مؤهلات تتزايد طوال الوقت، وهناك عدد قليل نسبيًا من الوظائف خارج التدريس الجامعي أو عمل المتحف الذي يتطلب صراحة درجة في الأنثروبولوجيا. بالنسبة للجزء الأكبر، سوف تنافس الناس الذين يحملون درجات مختلفة.
فالعديد من حاملي درجة الماجستير في ممارسة الأنثروبولوجيا قادرون على ذلك التنافس بنجاح على الوظائف في الوكالات المحلية والولائية والاتحادية. حيث وجد مسح حديث للخريجين من برنامج الماجستير في الأنثروبولوجيا التطبيقية بجامعة ماريلاند أن 24 من 32 برنامجًا حصل الخريجون (75٪) على وظائف كانت وثيقة الصلة بمجال تدريبهم، بينما حصل 6 من الخريجين على وظائف أخرى اختار الطلاب مواصلة تعليمهم للحصول على درجة الدكتوراة.
والدكتوراة هي رصيد مهم للعمل كمتخصص استشاري في بيئات التنمية الدولية أو في المؤسسات الطبية. بالإضافة إلى أن المهارات والخبرات الخاصة تلعب دورًا مهمًا في عملية التوظيف. حيث تم التأكيد على الحاجة إلى تعلم المهارات الوظيفية ذات الصلة في البرنامج الذي اختاره الشخص. وغالبًا ما يمكن اكتساب خبرة مفيدة جدًا من خلال التدريب الداخلي والخبرة الوظيفية.
هل هناك جامعات تقدم برامج تدريبية في ممارسة الأنثروبولوجيا؟
بينما تقدم العديد من الأقسام الأكاديمية التدريب الذي سيساعد في إعدادك لشغل وظائف في الممارسة الأنثروبولوجيا، هناك العديد من الأقسام التي تقدم برامج مصممة خصيصًا لتقديم ذلك النوع من التحضير على مستوى الماجستير والدكتوراة.
وتتميز هذه البرامج بمزيد من التفصيل التدريب في منهجية العلوم الاجتماعية العامة، وعلاقات العمل الجيدة مع البرامج الأكاديمية في المجالات المشابهة ذات الصلة (مثل الطب والتعليم والزراعة والأعمال والصحة العامة والتمريض) وأعضاء هيئة التدريس والأعضاء الذين يمارسون الأنثروبولوجيا كجزء من عملهم الأكاديمي، والتزام قوي بالتدريب العملي والممارسة.
وتطور مبتكر في تدريب الأنثروبولوجيا في السنوات الأخيرة كان تطوير البرامج التي تقدم التدريب “الموجه نحو العمل” على مستوى الماجستير، مع التركيز بشكل خاص في كثير من الأحيان في مجال معين من العمل مثل علم الآثار العام أو الأنثروبولوجيا الطبية. والنمو الكبير في عدد حملة الماجستير مقارنة بعدد حملة الدكتوراه في الأنثروبولوجيا في السنوات الأخيرة يعكس نجاح برامج ماجستير التدريب لممارسة الأنثروبولوجيا.
ما المهارات التي من الجيد اكتسابها في الكلية لدراسة الأنثروبولوجيا؟
يتطلب التحضير لمهنة عالم أنثروبولوجي ممارس تدريبًا أكاديميًا قويًا وشاملًا في الأنثروبولوجيا. أولاً، يجب أن تأخذ الدورات التدريبية المتاحة التي ستوفر لك أساسًا قويًا في النظريات الأنثروبولوجية ومنهجيات البحث والطرق التحليلية. ثانيًا، يجب أن تأخذ الدورات التي تمنحك عرضًا واسعًا للعمل الأنثروبولوجي في مجالات موضوعية معينة (على سبيل المثال، العمل، التنظيم الاجتماعي، والهجرة البشرية، وعلوم الطب الشرعي) والمناطق الجغرافية من العالم (على سبيل المثال، الشرق المكسيك).
ثالثًا، تحديد المجال الفرعي الذي يهمك داخل التخصص (على سبيل المثال، الأنثروبولوجيا البيولوجية واللغويات والأنثروبولوجيا الطبية) والتسجيل في الدورات الأساسية في مجالك الفرعي. ثم، يجب أن تأخذ دورات مقدمة في أقسام أخرى تكمل دوراتك الأساسية وتتزامن مع اهتماماتك المهنية الواسعة (على سبيل المثال، إذا كان اهتمامك هو الأنثروبولوجيا البيولوجية، فقد تأخذ دورات في علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء).
وأخيرًا، من المهم الحصول على تدريب في الكتابة والإحصاء والكمبيوتر وتحليل البيانات النوعية والخطابة. وأثناء متابعة منهجك، سيتطور قدراتك المفاهيمية والتحليلية. والاستفادة من الأنشطة اللاصفية التي ستوفر لك فرصًا لزيادة مهارات الاتصال اللفظي والكتابي. ومهارات التعامل مع الآخرين ضرورية أيضًا لعالم الأنثروبولوجيا الممارس.
هل سيكون من المفيد أن يكون هناك خبرة في التدريب الداخلي للأنثروبولوجيا؟
نعم، بكل تأكيد ولعدة أسباب، يعاني الطلاب عادة من هويتهم المهنية. ففي أي مرحلة يصبح المرء عالمًا أنثروبولوجيًا على عكس طالب الأنثروبولوجيا؟ التدريب الداخلي مهم جدًا؛ لأنها تساعدك على البدء في تكوين هوية مهنية وبناء الإحساس بها والثقة في قدرتك على “النجاح” في مجال دراسي معين. وبالتالي، يمكن أن يكون للتدريب الداخلي تأثير عميق على حياتك المهنية، مما يساعدك في الحصول على خبرة عملية، وبناء شبكة من التواصل مع الأشخاص الذين قد يساعدونك في العثور على عمل لاحقًا.
واكتساب مهارات ومعارف جديدة، والمشاركة في مشروع يتطور إلى التزام طويل الأجل أو حتى وظيفة، وصقل أفكارك وخططك له أطروحة أو بحث أطروحة، وفي بعض الحالات، لاحظ ممارس الأنثروبولوجيا “في العمل“. ما هي فترة التدريب؟ وهي تختلف، ولكنها عادة ما تتضمن المساعدة في مشروع أو برنامج جديد أو قائم. وعادة، سوف تتحمل مسؤولية بعض مجالات العمل المحددة كجزء من فريق أكبر. وعادة هناك نوع من التدريب الرسمي أو غير الرسمي الذي يستمر في فترة التدريب.
لأنه من المتوقع أن يكون طالبًا سيكون لديهم خبرة سابقة قليلة في نوع العمل الذي يقومون به كمتدرب. وعلى سبيل المثال، عدد من حصل من طلاب الأنثروبولوجيا على مر السنين على دورات تدريبية في مجلس الصحة، وهي منظمة صحية مجتمعية، كونيكتيكت. وبهذه الصفة، فقد أجروا الإثنوغرافيا تطوير برنامج الإيدز المجتمعي، وإجراء مقابلات مع متعاطي المخدرات بالحقن بشأن تعاطيهم للمخدرات.
وطورت برنامجًا للرجال لمنع العنف المنزلي، وأجرت مقابلات للمسح حول مواقف المجتمع تجاه تبادل الإبر، وأجروا مقابلات مع مرضى إكلينيكيين حول أهمية قضايا الصحة البيئية، وتصميم قاعدة بيانات لإدارة حالات العملاء قبل الولادة؛ نظرًا لأنه من الممكن أحيانًا كتابة وظيفة تدريب داخلي، فقد تمكن المجلس من ذلك بعرض راتب لبعض المتدربين. ومع ذلك، يختلف توافر الأموال لفترات التدريب الداخلي. هذه المثال يمثل نوعًا واحدًا من التدريب، والأنواع المختلفة من التدريب متوفرة في مختلف المنظمات والمؤسسات.
المصدر:
محمد الجوهري، مقدمة في دراسة الأنثروبولوجيا، 2007محمد الجوهري، الأنثروبولوجيا الاجتماعية، 2004ابراهيم رزقانة، الأنثروبولوجيا، 1964كاظم سعد الدين، الأنثروبولوجيا المفهوم والتاريخ، 2010