الإنترنت في علم الاجتماع الرقمي
على مدى العقدين الماضيين كان هناك ارتفاع مفاجئ في استخدام الإنترنت في حياة الإنسان، مع هذا التطور المستمر يمكن لمستخدمي الإنترنت التواصل مع أي جزء من العالم، والتسوق عبر الإنترنت، واستخدامه كوسيلة للتعليم والعمل عن بُعد وإجراء المعاملات المالية.
لسوء الحظ فإن هذا التطور السريع للإنترنت له تأثير ضار في حياتنا مما يؤدي إلى ظواهر مختلفة مثل التنمر عبر الإنترنت، والعزلة الاجتماعية والعنصرية عبر الإنترنت وما إلى ذلك، إن الإنترنت يوفر وصولاً سريعًا إلى المعلومات ويسهل الاتصال ومع ذلك إنه أمر خطير للغاية، خاصة بالنسبة للمستخدمين الشباب، لهذا السبب يجب أن يكون المستخدمون على دراية بذلك وأن يواجهوا بشكل حاسم أي معلومات يتم تسليمها من الموقع.
مع التطور المستمر للتقنيات الجديدة أصبح مستخدمو الإنترنت قادرين على التواصل في أي مكان في العالم للتسوق عبر الإنترنت واستخدامه كأداة تعليمية والعمل عن بعد وتنفيذ المعاملات المالية مع مختلف الخدمات التي تقدمها البنوك يمكن للإمكانيات اللانهائية التي توفرها الإنترنت أن تدفع المستخدمين في كثير من الأحيان إلى إساءة استخدامها أو استخدامها لأغراض ضارة ضد مستخدمين آخرين ومؤسسات وخدمات عامة.
غالبًا ما يُنظر إلى الإنسان على أنه كائن اجتماعي، لذلك فليس من المستغرب أن تتحول الإنترنت باستمرار من أداة بسيطة لنشر المعلومات إلى وسيلة للتفاعل والمشاركة الاجتماعية تتميز الشبكات الاجتماعية بأنها خدمات عبر الإنترنت تسمح للأفراد بإنشاء ملف تعريف عام داخل نظام شبكة راسخ بالإضافة إلى ذلك ينشر المستخدمون قائمة بالمستخدمين الآخرين الذين يشاركونهم اتصالاً ويعرضون ويتبادلون قوائم الاتصالات الخاصة بهم وأولئك الذين أنشأهم آخرون في النظام.
الشبكات الاجتماعية هي مجموعة من التفاعلات والعلاقات يستخدم المصطلح اليوم أيضًا لوصف مواقع الويب التي تسمح بالواجهة بين المستخدمين الذين يشاركون المراجعات والصور والمعلومات الأخرى هذه المواقع الإلكترونية عبارة عن مجتمعات افتراضية حيث يمكن للأشخاص التواصل وتطوير جهات اتصال من خلالها.
علم الاجتماع والإنترنت
لقد ابتكر الإنترنت مفهومًا جديدًا ومثيرًا للاهتمام لعلم الاجتماع وكيف يمكن استخدام علم الاجتماع التطبيقي والذي لم يكن مفهومًا تمامًا في البداية، عندما تم تصميم الإنترنت لأول مرة كان يُنظر إليه على أنه أكثر من مجرد أداة للبحث والتعلم، وقد كان الأمر كذلك إلى حد كبير بالنسبة لمجال علم الاجتماع.
ومع ذلك مع التقدم المحرز في تكنولوجيا الإنترنت وبدأ المزيد من الناس في استخدامها، تغير المشهد لم يعد الإنترنت مجرد إنشاء للحسابات بل هو أيضًا مكان للاتصال الجماهيري، إنه مكان يتجمع فيه الناس ويجدون أشخاصًا متشابهين في التفكير وليسوا متشابهين في التفكير بحيث يمكنهم التفاعل معهم، في النهاية بدأت المجموعات التي تم تشكيلها في التنظيم في مجتمعات الإنترنت كما هي اليوم.
هذا العالم المزدهر من المجتمعات هو متنزه لعلم الاجتماع، إنها طريقة جديدة تمامًا للنظر في كيفية تجميع أنفسنا وما يشكل وينظم هذه المجموعات، وبل إنه أكثر إثارة للاهتمام بالنظر إلى أن الموقع ليس أحد حدود مجتمعات الإنترنت ونادرًا ما يحدث تفاعل فعلي فعلي، في هذه المجتمعات الجديدة يجب أن نتصرف كعلماء اجتماع تطبيقيين لفهم كيفية تفاعلنا داخل تلك المجتمعات التي تظهر كل يوم مع توسع الإنترنت، وهناك حاجة أيضًا إلى التحليل لفهم كيف تتشابك مجتمعات الإنترنت في العالم الافتراضي وتؤثر علينا في مجتمعات العالم الحقيقي.
الملاحظة هي إحدى الطرق الأكثر استخدامًا في علم الاجتماع التطبيقي، إنها طريقة سريعة وفعالة لجمع المعلومات حول سلوك مجتمع معين بما في ذلك سلوك الإنترنت، ونظرًا لأنك لن تجمع إشارات سلوكية جسديًا فمن الضروري التركيز على ما يُقال وكيف يتم إيصاله، وهذا ما يعرف بتحليل المحتوى في علم الاجتماع التطبيقي، يجب أن تكون لديك فكرة جيدة عن نوع المنتدى الذي تتوقعه إذا كنت تعرف الموضوع أو الموضوع الذي يمثل جوهر موقع الويب.
ومع ذلك لن تتمكن من فهم معايير مجتمع الإنترنت حتى تلاحظ التفاعل داخل مجتمع الإنترنت، ما هو مناسب مقابل ما هو غير مناسب، لا يمكن أن يكون هذا أكثر صحة بالنسبة لمواقع الشبكات الاجتماعية مثل (MySpace)، تتشابك ظواهر الإنترنت هذه مع آلاف الأشخاص في وقت واحد، ولكن قواعد التقسيم الطبقي التي يمكن العثور عليها في المجتمعات العادية لا تزال صحيحة في مجتمعات الإنترنت.
يوجد داخل (MySpace) وحده عشرات الطرق لتصنيف نفسك مما يؤدي تلقائيًا إلى الانقسام داخل المجموعة الأكبر، وهذا يأخذ مجتمع الإنترنت من المستوى الكلي إلى المستوى المتوسط والذي في حد ذاته يغير البنية الاجتماعية، وكلما قمت بتفكيكها زادت أهمية التغييرات بين مجتمعات الإنترنت مما يؤدي إلى مجموعات مختلفة من القواعد السلوكية.
بخلاف الشركات العملاقة مثل (MySpace) هناك الملايين من مجتمعات الإنترنت ذات المستوى الجزئي والتي تركز بشكل أكبر في أنواع الأشخاص الذين يشكلون المجتمع ما والإرشادات التي قاموا بإنشائها للتفاعل داخله، يساعدك طرح أسئلة مثل التأثيرات التي جمعتها معًا أو إذا كان هناك سبب مشترك على فهم الثقافة الكامنة وراء مجتمع الإنترنت بشكل أفضل، ما يشاركه الناس هو جزء من خلق المجتمع، التنشئة الاجتماعية هو مصطلح لخلق هذه الرموز والمعتقدات المشتركة.
الغرض من مجتمع الإنترنت أنه سيوجه أيضًا سلوك أعضائه بشكل كبير، وهل تم تشكيل المجتمع كشبكة اجتماعية بحتة أم كشبكة للتعليم وبناء العلاقات التجارية والسياسة ومشاركة مشاريع يفعلها الشخص بنفسه، إذا لم يكن الشخص متأكدًا ماذا يريد يمكن أن تساعده طريقة علم الاجتماع التطبيقية للبحث الأرشيفي في البحث عن الوقت الذي بدأ فيه مجتمع الإنترنت وما هي مهمته الأصلية ومناقشات المنتدى السابقة والمزيد غيرها.
ربما تكون أفضل طريقة لفهم مجتمع الإنترنت والتعرف عليه هي من خلال طريقة علم الاجتماع التطبيقي لملاحظة المشاركين، ومن خلال الدخول فعليًا إلى الموقع والتفاعل مع الآخرين، سيحصل على تجربة مباشرة حول شكل مجتمع الإنترنت وكيف يتفاعل الأعضاء، واليوم هذا لا يقتصر على الاتصالات النصية يمكننا الآن دفق الصوت والصور عبر الإنترنت على الفور مما يسمح لنا ليس فقط بالتحدث ورؤية بعضنا البعض ولكن أيضًا مشاركة ملفات الفيديو والصوت على الفور أيضًا لمساعدتنا على توصيل أفكارنا ومشاركتها مع بعضنا البعض بشكل سهل وسريع، ولقد غير الإنترنت طريقة تواصلنا بشكل عام، وهناك وظائف لتصفية المحتوى لاستبعاد اللغة البذيئة وحتى منع أي شخص من التواصل معًا.
