عيوب ومزايا الاتصال الافتراضي في علم الاجتماع الرقمي
لقد دفعت معايير التباعد الاجتماعي وعمليات الإغلاق إلى استخدام التكنولوجيا الرقمية ليس فقط للعمل ولكن أيضًا أثناء التواصل مع الأحباء، لقد اعتدنا على مؤتمرات الفيديو والندوات عبر الإنترنت
لقد دفعت معايير التباعد الاجتماعي وعمليات الإغلاق إلى استخدام التكنولوجيا الرقمية ليس فقط للعمل ولكن أيضًا أثناء التواصل مع الأحباء، لقد اعتدنا على مؤتمرات الفيديو والندوات عبر الإنترنت
جذبت الشبكات الاجتماعية الرقمية انتباه عدد متزايد من المتخصصين، وأصبح استخدام الأدوات الرقمية مثل (Facebook وTwitter وYouTube) للتعبير عن المطالب الاجتماعية والسياسي
يتمتع الواقع الافتراضي والواقع المعزز بإمكانيات مثيرة في مستقبل الألعاب والتسويق والتجارة الإلكترونية والتعليم والعديد من المجالات الأخرى
يعرف الفريق الافتراضي على أنه عبارة عن أعضاء يعملون بشكل أساسي من المنزل وقد يكون لديهم مكتب مركزي صغير، حيث يمكن التخطيط للاجتماعات والمشاريع الجماعية وتنفيذها.
الفريق الافتراضي هو عبارة عن مجموعة من الأفراد يعملون معًا داخل شركة اجتماعية تقوم على تحقيق هدف مشترك محدد مسبقًا.
أوضحت منهجية التحليل النوعي المقارن المجتمعات عبر الإنترنت، والتي أشير إليها على أنها دراسات ميدانية شبكية، ووصفت الدراسات الميدانية المتصلة بالشبكات على أنها نهج يسمح بالبحث
يعتبر الإنترنت من التقنيات التي توجه عصر التكنولوجيا، وهي شبكة عالمية تتكون من عدة شبكات مترابطة توفر جميع أنواع الاتصال بين الأفراد من جميع أطراف العالم.
إن الشبكات وعرض الذات والمراقبة كلها أجزاء متأصلة في المجتمعات الافتراضية، تربط الشبكات المجتمعات الافتراضية بينما عرض الذات هو كيفية مشاركة فيها،
يؤدي ظهور التكنولوجيا الرقمية إلى تغيير العالم الذي نعيش فيه، وتتطلب مجتمعات الرقمية طرقًا جديدة للتفكير في المجتمع.
كان لتكنولوجيات الوسائط الرقمية الجديدة تأثير كبير على الحياة اليومية والعلاقات الاجتماعية لكثير من الناس في المجتمعات المتقدمة
بالنسبة للعلماء غير المعتادين على العلوم الاجتماعية الرقمية والأساليب الرقمية، قد يبدو الأمر وكأنه عالم جديد تمامًا ومخيف،
علم الاجتماع الرقمي: هو عباره عن قسم من أقسام علم الاجتماع الذي يؤكد على استيعاب استعمال الوسائط الرقمية باعتبارها جزء لا يتجزأ عن الحياة اليومية،
إن فلسفة التربية هي مجال مهم للغاية في الوقت الحاضر وتطبيقه بلا شك فعال كأداة للتعامل مع القضايا الإنسانية وآثارها وأسبابها
تعتبر المدراس من أهم المؤسسات التي تعبر عن شخصية الفرد الطالب، حيث يوجد لكل طالب سمات شخصية تعبر عن خصائصه واختلافه عن غيره من الطلبة
يمكن أن يكون مهنة مدير مدرسة واحدة من أصعب الوظائف التي يمكن الحصول عليها ولكنها مجزية، تكمن مسؤوليته في تعليم الطلاب
مدير المدرسة هو المسؤول الأعلى رتبة في المدرسة الابتدائية أو المتوسطة أو الثانوية، عادة ما يقدم المعلمون تقاريرهم مباشرة إلى مدير المدرسة
تحرص الإدارة المدرسية على قيادة مجلس إدارة المدرسة بشكل فعال، وذلك من الرغبة النابعة بأن يصبح الشخص مديرًا تعليميًا جيدًا، وينبغي أن يملك القدرة على إدارة التعليم،
نظرًا لأن المعلمين أصبحوا أكثر دراية بالتعليم المستند إلى البيانات، فإنهم يتخذون قرارات بشأن ماذا وكيف يعلمون بناءً على المعلومات التي تم جمعها من طلاب
يبدأ تطوير مهارات ما وراء المعرفة في سن الثامنة تقريبًا، وتَكشف هذه المهارات عن زيادة قوية في الإدراك في جميع مراحل الطفولة والمراهقة المتأخرة حتى مرحلة البلو
سواء كان الفرد طالبًا أو محترفًا في القوى العاملة من المهم أن يفهم أسلوب التعلم الخاص به، وكيف يحتفظ بالمعلومات لاستخدامها في المستقبل
يقصد بالإشراف التربوي الحديث هي عملية الإرشاد تنشأ على التعاون بين المشرف والمدرس من أجل صقل مستوى القدرات الأكاديمية والتي ترج بالنفع على الطالب
يسمى الإشراف التربوي التقليدي أيضًا بالفحص التربوي لا وإنه المفهوم الضيق للإشراف يتم توجيه عملية التفتيش بشكل أساسي
يشير فقدان التعلم إلى خسارة الطالب لمجموعة معينة من المعارف او القدرات مما يؤدي الى خلل في المستوى الأكاديمي له،
تمثل المكونات الأساسية للعدالة التعليمية عناصر أساسية لخلق والحفاظ على بيئة تدعم العدالة التعليمية في المجتمعات المدرسية،
لحصول المعلم على توقعات عالية لطلاب، يجب أن يثبت ويضع توقعات كبيرة لنفسه وكيف تعمل، تعظيم تعلم الطلاب من خلال الاستفادة القصوى من الوقت الذي يقضيه معهم
يساعد التعليم الديمقراطي الطلاب على تنمية تقرير المصير في تفضيلاتهم التعليمية، إن النزعة الديمقراطية في التعليم هي نقلة نوعية أحدثتها المطالب المستقبلية لهذا العصر
لضمان الوصول إلى تعليم عالي الجودة لجميع الطلاب، يجب أن يتماشى التدريس والتعلم مع المعايير الصارمة للجامعات والمهنية التي تعد الشباب للنجاح
يقصد بالنجاح: هو أن يقدم الطالب جهد كبير وفعال في أمر ما ويحققه، ويمكن تحقيق النجاح عندما يقدم الطالب جهده في جميع جوانب ما يفعله
يقصد بالتعليم الجيد: هو النظر في التغييرات المرغوبة والمحبوبة التي تريد المؤسسة التعليمية إجراؤها في كل طالب، التعليم هو أهم أداة من أجل العمل على تحسين البشرية
قد يبدو دمج التعلم المخصص في الفصل الدراسي أمرًا شاقًا، ولكن يصبح التحول أسهل عندما يستفيد المعلمون من الأدوات التي يستخدمونها بالفعل مثل Google Classroom،