دانة العتوم

أن يقول الفرد المسلم التسليم على النبي الكريم عليه الصلاة والسلام ثمَّ قوله: "الّلهُمّ افْتَحْ لِي أَبْوَابَ رَحْمَتِكَ" ، وهذا عند الدخول إلى المسجد.

كل فرد عبد مسلم يؤمن بالله تبارك وتعالى الطموح الكبير في الدخول إلى جنَّات النعيم العُلى، حيث يطلب الفرد المسلم من الله دوماً دخوله الجنة والبعد عن عذاب النار، ويندرج تحت هذا الطلب العديد من الأدعية التي يمكن

ولسورة الدُّخان بإذن الله تبارك وتعالى الفضل العظيم وهذا في كشف الأعداء والمكائد التي يقوم الآخرون بتدبيرها له كما وأنَّها تعمل على كفاية المؤمن شر السحرة كُلهم وأعمالهم أيضاً.

أن يقوم الفرد المسلم بأداء الواجبات التي يجب أن يقوم بها اتجاه الدين الإسلامي من صوم وصلاة وكذلك الإكثار من القيام بصلاة النوافل.

إذاً يظهر مما سبق ذكره آنفاً أنَّ عملية الإلقاء الإذاعي تهدف إلى تحقيق الكثير من الأغراض المختلفة.

كما وأنَّ الإبداع في علم الإلقاء الإعلامي يتصمن على البعض من القوانين والأنظمة التي لا بد من توافرها بكل شخص مُلقي.

ولهذا السبب فإنَّ تخصص الإعلام والاتصال والصحافة تطلب على الدوام من الفرد الذي يُريد أن يُصبح إعلامي مُقدِّم ومُلقي ناجح كان لا بُدَّ له من دراسة كافة الجوانب المختلفة والمتعلقة بالمحيط السمعي بشكل خاص الخاص بوقع ومسامع المتلقين الذي يُثير مشاعر وأحاسيس المتلقين بشكل عام.

‏إذاً يتضح مما سبق ذكره آنفا أنَّ هنالك البعض من النقاط الخاصة باللغة الإعلامية، سواء كانت الكلامية أو الجسدية والتي من المفترض على المُلقي الإعلامي أو المذيع أن يتمكن منها بدرجة عالية؛ لكي يحدث في نهاية العملية الإلقائية إلى التأثير على الجماهير المتلقية بشكل او بآخر.

إذاً يتضح مما سبق ذكره آنفاً أنَّه لا بُدَّ للفرد الإعلامي المُلقي للرسائل الإعلامية من أن يستعمل مكبرات الصوت في البعض من الظروف التي تواجهه.

إذاً يتضح مما سبق ذكره أنَّه من الواجب على المُلقي أن يقوم بالبعض من الانتباه والتركيز على الجوانب المتخصصة بأسلوب الإلقاء والمقابلات والعلاقة فيما بينهما.

إذاً يتضح لنا مما سبق ذكره أنَّه من الواجب على المُقدِّم أو المُلقي للبرامج الإعلامية بشكل عام والخاص منها عند استعمال الإذاعة أن يتبع بعض الأمور ويتخذها بحذر تام وهذا فيما يتعلق بجهاز الميكروفون.

يتضح مما سبق ذكره أنَّ لفن الإلقاء أو التقديم الإعلامي الإذاعي أو التلفزيوني الدور الكبير إمَّا بنجاح العملية الاتصالية أو حتى فشلها.

‏إذا يتضح فيما سبق ذكره آنفا أنَّ هنالك البعض من الأخطاء التي يقع فيها الإعلامي الملقى في أثناء تقديم هذه العروض التقديمية التي تتضمن على المحتويات والموضوعات التي يتم نقلها إلى الجمهور المتلقى وهي بدورها تؤدي إلى زعزعة توصيل الرسالة الإعلامية إلى الجمهور وبالتالي عدم إحداث التأثير المناسب والمطلوب عليهم.

إذاً يتضح مما سبق ذكره آنفاً أنَّ هنالك البعض من الخطوات التي ينبغي على الإعلاميين كافة أن لا يغفلوا عنها بتاتاً وهي عملية التدرب على إخراج الحروف من مخارجها الصحيحة والمطلوبة والمناسبة أي عملية التدرب على النطق الصحيح بشكلٍ عام.

‏إذاً يتضح مما سبق ذكره آنفا أنَّ عملية التنفس هي من العمليات الأساسية التي ينبغي للإعلامي أن يتدرب عليها بشكل متواصل والمتكرر لكي يحقق توصيل الكلام والمعلومات إلى الجمهور المتلقى ويحقق التأثير على مسامعهم ووقعهم أيضاً، من حيث تغيير الأفكار والاتجاهات التي يتبناها الجمهور.

‏ ‏وتساعد عملية تقطيع النصوص الإعلامية المختلفة من حيث المحتوى والموضوع الذي تتضمنه على توصيل المعلومات والموضوعات والمحتويات إلى الجمهور المتلقى بالطريقة المناسبة والصحيحة، وبالتالي ‏فإنه ‏سوف يحدث التأثير الكبير على الجمهور ‏ومن ثم سوف يجذبهم إلى إكمال متابعة البرنامج ومتابعته بشكل مستمر على مدار عرضه.

‏أما إذا درس وتدرب على كل ما سبق ذكره في هذا المقال فإنه سوف يؤدي إلى نجاح البرنامج الإعلامي ونجاح الموضوع الإعلامي المنقول ونجاحه كمقدِّم إعلامي بشكل عام.

‏ولهذا فإنه على الإعلامية المقدم أن يعرف ما المقصود بعملية أفلمة الصوت والصورة في جهاز التسجيل كما ويجب عليه أن يعرف ما المقصود بالمشاهد الصوتي وعدسة الصوت والمحيط الصوتي بشكل خاص إلى جانب البانوراما الصوتية في عملية التقديم والإلقاء الإعلامي والإذاعية.

‏إذاً يتضح مما سبق ذكره آنفا أنَّه لا بُدَّ على الفرد الملقى للرسالة الإعلامية أن يأخذ بعض القواعد الخاصة بعملية فن الإلقاء الإعلامي والإذاعي بعين الاعتبار وأن يطبقها في كافة مراحل الإلقاء ‏وبغض النظر عن الجمهور المتلقى لهذه الرسالة.

‏وأخيراً يتضح لنا مما سبق ذكره آنفا أن عملية اتخاذ القرارات المتعلقة بنوع الوسيلة المساعدة والمساندة لعملية الإلقاء الإعلامي ‏تتطلب نفس القدر من الحرص الذي يتطلبه في إعداد الرسالة الشفهية على سبيل المثال، ويجب على الفرد المُلقي أن يختار هذه الوسائل بعناية تامة وحرص حتى لا تتزعزع العملية الإلقائية.

‏إذا يتضح مما سبق ذكره آنفا أن فن الإلقاء هو فن قائم بحد ذاته متواجد منذ عصور الجاهلية الزمن السابق.

إذاً يظهر مما سبق ذكره أنَّه من الواجب على المُلقي أن يكون على دراية تامة ودراسة بكافة الأمور التي تعمل في النهاية على أن يُصبح مُقدِّم إعلامي ناجح.

يظهر مما سبق ذكره أنَّ المنظمات والقوانين في ولاية جنوب أستراليا كانت تعمل في نهاية المطاف على تنظيم عمل المستوطنين والمستعمرات في ذلك الوقت.

إذاً يظهر مما سبق أنَّ لدولة أستراليا العريقة تلك العلاقة وهذا مع الولايات المتحدة اللواتي ارتبطا بشكل وثيق بغية الفوز في الحروب ضد الدول الأخرى.

إذاً يظهر مما سبق ذكره أنَّ مدينة فكتوريا العريقة المتواجدة في دولة أستراليا قد تم اكتشافها بشكل مُبكر من قِبل المكتشفين الأوروبيين وعلماء الطبيعة والآثار وهذا عبر الرحلات الاستكشافية المختلفة والمتنوعة والمتعددة في فترات.

إذاً يظهر مما سبق ذكره أنَّ التاريخ التابع لدستور أستراليا العريقة كان تاريخ عريق، عمل على تنظيم كافة الشؤون الداخلية والخارجية أيضاً للدولة الأسترالية، إلى جانب انَّ الدستور الأسترالي قد عمد إلى قطع بعض العلاقات مع الدول الأخرى.

إذاً يظهر مما سبق ذكره آنفاً أنَّ ولاية نيو ساوث ويلز الأسترالية كانت قد لاقت الاهتمام الكبير لكي يتم العمل على توسعتها كمستعمرة وخاصة بالنسبة للأراضي والقوانين التابعة لها.

يظهر مما سبق ذكره أنَّ للسكان الأصليين الدور الكبير جداً في الدفاع عن ممتلكاتهم ودفع منافسة المستوطنين والمستعمرين.

إذاً يتضح مما سبق ذكره أنَّ ولاية نيو ساوث ويلز الأسترالية منذ السبعينيات من القرن الماضي إلى الوقت الحالي تضمن على الكثير من الأحداث التاريخية التي قد أثرت بشكل أو بآخر على هذه الولاية بشكل خاص وعلى الدولة الأسترالية بشكل عام.

إذاً يظهر مما سبق ذكره أنَ انجذبت مستعمرة نيو ساوث ويلز الأسترالية إلى الاتحاد وهذا كباقي المستعمرات الأخرى التي أقامتها بريطانيا على أراضي أستراليا العريقة.