لا بُدَّ من التأكيد على أنَّ الوسائل الإعلامية المقدمة لجمهور الطفل تسعى إلى تقديم الإرشادات التي بدورها تساهم في توجيه المحتويات الصحفية بشكل مناسب لجمهور اطفل، كما تسعى إلى زيادة التفاعل ومستويات الوعي لديهم.
موظف متجاوب: حيث يقصد به الموظف الذي يسعى إلى إظهار كافة عناصر الاهتمام بالمستهلك الإعلامي، والمراجع الإعلامية، بالإضافة إلى الاهتمام بالمصالح الفردية ووضع الأهداف، على أن يتم استنباط الأهداف من المنظمات الإعلامية.
الجماعات غير الرسمية: فهي عبارة عن جماعات يتم إنشائها بشكل تلقائي، بحيث يكون ذلك ما بين الأفراد، كما يكون ذلك من خلال التفاعل العشوائي ما بينهم.
تعتبر صفات الأعضاء في الجماعة الإعلامية من الأسباب الرئيسة في تماسك الجماعة الإعلامية، وبالتالي كلما كانت صفات الأعضاء مقبولة فيما بينهم كلما ساهمت في تشكيل عوامل التماسك والجذب فيما بينهم.
تعتبر مراحل تصميم البرنامج التدريبي الإعلامي، من أكثر المراحل صعوبة وتعقيد في الإعلام، فهي تحتاج إلى جهد من قبل الإدارة سواء كان مادياً أو حتى من ناحية الإمكانيات البشرية، وبالتالي لا بد من مراعاة تصميم البرامج التدريبية وفقاً للمعايير، والتي من شأنَّها تساهم في رفع مستوى الأداء الوظيفي.
برنامج إعادة التأهيل: حيث يقصد بها البرامج التي تقوم على استقطاب العاملين الذين يمتلكون المهارات والخبرات التي تمكنّهم من العمل في الحقول الإعلامية، بحيث تقوم على إعادة تأهيلهم وزيادة الخبرات لديهم.
ترتبط حرية الإعلام بضرورة وجود نظام نيابي ديمقراطي، يساهم في الاستناد إلى رأي عام قوي حول القضايا المجتمعية، والتي يكون لها اهتمام على الساحة الإعلامية.
يقوم الإعلام السياحي بخلق الفرص أمام رؤوس الأموال في المهاجرة، إلى البلاد الأخرى، وذلك من أجل الشعور على أمواله في ظل ظهور الانفتاح الإعلامي.
لا بد من أن تكون هناك رقابة على البرامج المتعلقة بالأطفال، مع أهمية التركيز على ضرورة وضع قيود من أجل عدم نشر الأحداث المتعلقة بصغار السن.
إشباعات المحتوى: ويقصد بها الإشباعات المتحققة من المضامين الإعلامية، والتي بدورها تساهم في تعزيز المعارف، مع أهمية التركيز على ضرورة فهمها من قبل الفئات المجتمعية، بالإضافة إلى تعلم التجارب والمهارات من الآخرين.
يُعد الجمهور التابع لوسائل الإعلام الإلكترونية عبر مواقعها الهدف الرئيسي لعملية الاتصال والنقاط التي تتمحور حولها، حيث أنَّه إذا لم يَكُن لدى المرسل أو القائم بالعملية الاتصالية الفكرة الكاملة والشاملة عن الامكانات النفسية والعقلية والاجتماعية والسياسية أو الثقافية على حدٍ سواء لا تنجح الوسيلة الإعلامية التي يتابعها.
اختبارات الكفاية: حيث يقصد بها الاختبارات التي تشتمل على كافة الاختبارات المتعلقة بالتحصيل المدرسي، والحرفي
تساهم الاتجاهات الإعلامية في تشكيل مصدر متخصص في عمليات الإقناع، بحيث تكون ضرورية من أجل احتفاظ الفرد فيها للدفاع عن نفسه.
التغيير في السلوك وذلك نتيجة للاتجاهات: حيث يقصد بها أن تغيير سلوك المستهلك الإعلامي يكون نتيجة اتجاه واحد أو مجموعة من الاتجاهات، بحيث يكون ذلك في موقف واحد وليس مواقف متعددة.
الفرد: حيث تعتبر أول خطوة في عملية التوجيه المهني الإعلامي، بحيث يتم توجيه الفرد، وذلك من أجل التعرف على المهارات والقدرات التي يمتلكها من أجل إنجاز المهام، كما لا بد من معرفة الخصائص الجسمية، الحركية، والحسية.
حيث يقصد بها حاجة الأفراد إلى المساعدات الفنية، وخاصة التي تكون منظمة، بحيث يكون ذلك وفقاً لمجموعة من الخطوات العلمية المدروسة، بالإضافة إلى ضرورة تناسب هذه الخطة مع القدرات الفردية، والتي بدورها تؤثر على التوجيه المهني الإعلامي.
التفاعل الذي يتم ما بين الرسل للرسالة الإعلامية والمستقبل لها: حيث أن تكنولوجيا الاتصال على اختلاف أنواعها تتميز بسمة أساسية وأصيلة
من حيث عالميـته في طرح المواضيع: أي في توجيـه وتسيير المحادثات أو الخطاب إلى الجانب الإنساني منه بشكل كامل وكافٍ
وتقدم المواقع الإلكترونية إمكانية حصول القرايء على أهم وأحدث الأخبار المستجدة عند دخولة إلى الموقع وتشغيل ميزة الحصول على الإشعارات من ذاك الموقع بشكل مستمر على حدٍ سواء، والتي تصل إلى إيميلات أو مواقع المستخدمين.
يعتقـد الكثير من العُلماء أو الباحثين الذين أجروا الكثير من البحوث التي تتعلق بالإعلام الجديد أو الحديث على حدٍ سواء أنَّ الإعلام الإلكتروني هو عبارة عن نوع من أنواع الإعلام والتي يتم مطالعتها أو الحصول عليها أو قراءتها من خلال أجهزة الكومبيوتر أو الهواتف النقالة على حدٍ سواء.
الجاذبية: حيث يقصد بها استخدام الأساليب التي تساهم في جذب الأطفال نحو البرامج المقدمة، والتي بدورها تساهم على تلبية الاحتياجات النفسية والاجتماعية لدى الأطفال، كما لا بد من التنويع في استخدام الأساليب.
التعرض المباشر: حيث يقصد به التعرض الذي يكون من خلال تلقي الجمهور المستهدف الوسائل الإعلامية بالطرق المباشرة دون أن يكون هناك وسيط ما بينهم، كما يكون هنا سريان المعلومات على مرحلتين، أي من المشاهد إلى التلفزيون أو من القارئ إلى الصحيفة.
برامج حوارية من حيث النوع: حيث يقصد بها البرامج التي تنقسم إلى برامج حوارية متعلقة بالرأي، بحيث يتم الإضافة على رأي الشخصية المضيفة، والتي تكون في قضايا وموضوعات متعددة.
يسعى المقال النقدي إلى الكشف عن النتائج والآثار المتعلقة بالأعمال بغض النظر عن نوعه، ومن ثمَّ تقديمها للجمهور القارئ.
حيث يعتبر المقال التحليلي من أكثر أنواع المقالات ذات تأثير على المستوى البعيد، كما يقوم هذا النوع من المقالات في تحليل الموضوعات، الأفكار والأحداث المطروحة بشكل عميق ومفصّل لكل الأطراف المتصلة به.
الاتجاه الثالث، يقف موقفاً مختلفاً تماماً عن الاتجاهين السابق ذكرهما، حيث يرى هذا الاتجاه أنَّ لا يمكن الحكم على الصحيفة الإلكترونية الجديدة أو الصحيفة الورقية على حدٍ سواء في الوقت الحالي.
بالتالي أدى كل هذا التطور إلى اندماج كل المميزات ما بين الإعلام الجديد و الإعلام القديم أو القليدي ولكي تبدأ سمة وصفة العالمية تطغى على الإعلام الإلكتروني الجديد على حدٍ سواء.
يزيد في الصحف الإلكترونية عبر مواقعها امكانية قيام الكثير من الأشخاص بتزوير المعلومات وكسر الكثير من المعتقدات أو التقاليد أو المحرمات أو القيم الرائجة الاجتماعية.
الكثير من دور النشر والطباعة على مستوى العالم اتجهت إلى أن تعمل على توزيع أعمالها ونشاطاتها الإعلامية الصحفية على حدٍ سواء.
المقال التحليلي يمّكن الكاتب من نشره في الصحف بشكل أسبوعي، وذلك من أجل الوقوف على الفرضيات والظواهر الإعلامية، بالإضافة إلى تكوين الآراء حولها.
