تعتبر الدوافع بمثابة المحرك الأساسي لجميع أفعالنا، حيث نشير الدوافع إلى ديناميكيات سلوكنا في الحياة اليومية، والتي تتضمن احتياجاتنا ورغباتنا وطموحاتنا في الحياة، ومنها تعتمد الدوافع الإنسانية على الوصول إلى النجاح
يعبر مفهوم الشفقة على الذات في علم النفس عن العواطف والأحاسيس التي يقوم بها الفرد بهدف أن يجذب تركيز وانتباه الآخرين من أجل الحصول على المساعدة منهم، فيشعر فيها الشخص بالأسف أي أنه يشعر بالشفقة تجاه نفسه
يستخدم مصطلح العجز النفسي أحيانًا للإشارة إلى ما يُعرف أكثر بالاضطرابات النفسية، التي تتمثل في أنماط من الأعراض السلوكية أو النفسية التي تؤثر على مجالات متعددة من الحياة، ويخلق هذا المفهوم ضائقة للشخص
يشير الإفصاح عن الذات في علم النفس الاجتماعي إلى عملية الكشف عن المعلومات الشخصية والخاصة عن المهارات والسمات الخاصة بنفس الفرد للآخرين
غالبًا ما يتم تعريف الوعي الذاتي من حيث القدرة على الانخراط في الوعي التأملي، حيث أنه وفقًا لمعظم المنظرين يتطلب هذا أنواعًا معينة من القدرات المعرفية للشخص
يعبر مفهوم فك الارتباط الأخلاقي في علم النفس الاجتماعي عن التأييد المشروط للسلوك المعادي من خلال استخدام أي من الآليات النفسية الاجتماعية، ويظهر عادة في الرياضة عندما يبرر اللاعبين سلوكيات ضارة
في الكثير من المواقف نحن بحاجة للتغيير والتطور سواء في أفكارنا أو في سلوكياتنا، حيث تقودنا تقنية الامتثال القسري في علم النفس الاجتماعي للتعرف على كيفية تغيير سلوكياتنا بالتطرق لبعض الدوافع أو المحفزات.
تعتبر الاختبارات من الوسائل المهمة للكشف عن العديد من المهارات والقدرات الشخصية للأفراد بشكل عام، ومن بين هذه المهام المتعددة للاختبارات التطرق لكيفية وقدرة الفرد على التكيف والتوافق حسب الثقافات المتعددة
يشير التواصل بين الثقافات في علم النفس عبر الثقافات إلى تبادل المعلومات بين الأشخاص من خلفيات ثقافية مختلفة، أي أنه عبارة عن مجال بحثي مدروس جيدًا في العديد من التخصصات، بما في ذلك علم النفس
تعتبر المقاومة أمر أساسي للإقناع، حيث أنه بدون وجود المقاومة فإن عملية الإقناع ليست ضرورية، بحيث قد تكون مقاومة الإقناع مرغوبة على سبيل المثال عندما يقاوم غير المدخنين الإعلانات بشكل متكرر وضغط الأقران
المجموعة المرجعية في علم النفس هي أي مجموعة يستخدمها الناس كنقطة مقارنة لتشكيل مواقفهم وقيمهم ومعتقداتهم وسلوكياتهم، على سبيل المثال قد يستخدم طلاب الجامعات الجدد طلاب الجامعات الأكبر سنًا
تعبر متغيرات المصدر عن الفرد أو الكيان الذي يقدم النداء المقنع في علم النفس الاجتماعي، وقد ثبت أن عددًا من صفات المصدر تؤثر على تحويل الموقف، اثنان من متغيرات المصادر الأكثر شيوعًا هي المصداقية والمناشدة
يشير مفهوم التأثير المعلوماتي في علم النفس الاجتماعي إلى المعلومات أو الحجج الجديدة المقدمة في مناقشة جماعية والتي تغير مواقف أعضاء المجموعة أو معتقداتهم أو سلوكهم بشكل مباشر أو غير مباشر
مفهوم وهم التركيز في علم النفس الاجتماعي ويسمى أحيانًا التركيز البؤري هو ميل الناس إلى إعطاء وزن كبير لقطعة معينة من المعلومات عند إصدار الأحكام والتنبؤات المحتملة، وذلك من خلال التركيز كثيرًا على شيء واحد
يشير مفهوم إطار الربح والخسارة في علم النفس إلى صياغة بيان يصف خيارًا أو نتيجة من حيث سماته الإيجابية المتمثلة في مصطلح الربح، أو السلبية المتمثلة في مصطلح الخسارة
الأفراد الذين يظهرون انحياز الإسناد العدائي غالبًا ما يسيئون فهم نية سلوك الفرد الآخر على أنها عدوانية أو ضارة لأنفسهم أو لشخص آخر، معتقدين خطأً أن الشخص كان ينوي التسبب في ضرر في أداء الفعل
يتعلق مفهوم المعرفة العلمانية بالعملية التي من خلالها يكتسب الأفراد أي الأشخاص العاديون والعلماء على حد سواء ومعرفتهم الذاتية، حيث تم توضيح نظرية المعرفة العلمانية في مجلدين من قبل آري دبليو كروغلانسكي
يشير التفكير الأخلاقي في علم النفس إلى العمليات المتضمنة في كيفية تفكير الأفراد في الصواب والخطأ وكيف يكتسبون ويطبقون القواعد والمبادئ التوجيهية الأخلاقية
يشير مفهوم تأثير الأسبقية في الذاكرة في علم النفس إلى ظاهرة أنه بعد مواجهة قائمة طويلة من العناصر والمواقف، من المرجح أن يكون المرء قادرًا على تذكر العناصر القليلة الأولى من تلك القائمة
يشير مفهوم البروز في علم النفس الاجتماعي إلى أي شيء أو شخص أو سلوك أو سمة وغيرها يكون بارزًا أو واضحًا أو ملحوظًا مقارنةً بمحيطه المجاور، حيث أنه عادة ما يتم إنتاج مفهوم البروز في علم النفس الاجتماعي
يتضمن الكثير من محادثة الأشخاص حول الآخرين أوصافًا مثل إنه طويل جدًا أو إنها ذكية أو إنه عدواني حقًا، حيث يشير مفهوم تغيير المعايير في علم النفس الاجتماعي إلى فكرة أن هذه الأوصاف مصنوعة بالإشارة إلى بعض معايير الحكم
يشير الإسقاط الاجتماعي في علم النفس إلى الميل إلى افتراض أن الآخرين متشابهين مع الذات، فالطلاب الذين يغشون في اختبارات الإحصاء على سبيل المثال ربما يعتقدون أن كثيرين آخرين يغشون أيضًا
يشير مفهوم الاستدلالات التلقائية للسمات إلى نتيجة تجريبية مثبتة بشكل متكرر، حيث تؤدي مراقبة السلوكيات أو قراءة أوصاف السلوك الإنساني إلى استنتاجات فورية للسمات الشخصية
يشير الإكمال النفسي الرمزي إلى وجود أو البحث عن رموز اجتماعية للإنجاز فيما يتعلق بهدف مهم للهوية الذاتية للفرد، حيث استندت نظرية الإكمال النفسي الرمزية إلى العمل الرائد لكورت لوين ومعاونيه
تشير صدمة الأنا في علم النفس إلى الشعور بالشلل العقلي أو التجمد استجابة لتهديدات تقدير الذات الشديدة، حيث يعاني الأفراد المصابين بصدمة الأنا من صعوبة في التفكير تقريباً بجميع أنواعه وأشكاله
تشير إدارة الانطباع في علم النفس إلى نشاط التحكم في المعلومات كافة؛ وذلك من أجل توجيه آراء الآخرين في خدمة الأهداف الشخصية أو الاجتماعية أو الأهداف السلوكية أو النفسية
ينطوي مفهوم التميز في علم النفس الاجتماعي على تميز الشخص فيما يتعلق بالآخرين، حيث يمكن أن يعكس هذا التفرد السلوكيات الإنسانية الفعلية أو تصورات الشخص فيما يتعلق باختلافاته الفردية بينه وبين غيره
توجد فروق بين الرجال والنساء لكن معظم الدراسات العلمية تظهر أن الفروق بين الجنسين في الخصائص النفسية صغيرة، حيث لا يمتلك الرجال والنساء أدمغة أو سمات شخصية أو مهارات معرفية أو سلوكيات مختلفة جذريًا
يصف مفهوم الاستبدادية في علم النفس الاجتماعي نوعًا من الأشخاص يفضل نظامًا اجتماعيًا مع حاكم قو فالشخص الاستبدادي مرتاح لكونه الحاكم القوي
يعتبر مفهوم القبول والتوافق في علم النفس الاجتماعي هو أحد الأبعاد الخمسة الرئيسية للشخصية ضمن النهج البنيوي المكون من خمسة عوامل للشخصية المعروف أيضًا باسم الخمسة الكبار
