الابتكار الاجتماعي

يستهدف الابتكار الاجتماعي حاجات المجتمع والبيئة ومحاولة تلبيتها بطريقة مبتكرة وإبداعية، وهو يَتطلّب أنْ يعمل المجتمع بأكمله لتحقيق أهداف جديدة من شأنها تحقيق التّقدم والتطوّر الإيجابي عن طريق أفكار خلّاقة ومبدعه يمكن تحقيقها على أرض الواقع.

يُعتبر الابتكار الاجتماعي عملية تتكامل فيها المعرفة والمعلومات، وليست نتيجة جهود فردية مُبتكرة، فالابتكارات الاجتماعية تُعتبر ذات طبيعة محلية وذلك بالاعتماد على تنسيق تيارات مختلفة ومتكاملة للمعرفة.

ترى العديد من الدّراسات أنَّ أنماط الابتكار الاجتماعي تتكوّن وفق عملية تحكمها العناصر المكونة للأنظمة الاجتماعية من موارد بشرية أو موارد مؤسسية، والتي تؤثر في النقلَة النوعية للمنظمات والمؤسسات بما يمكنها من التكيَّف مع التعقيدات وأيضاً توسيع المشاركة والمساهمة والتعاون والتّعلم فيما بينها.

الابتكار الاجتماعي أسلوب مركب من البرامج والعمليات، والتغيير العميق في الإدارة والاجراءات التنظيمية، الأساسية بما يُحقق الكفاءة والفاعلية في تحقيق الأهداف، وقد تعدّدت الآراء عند العلماء على مفهوم الابتكار الاجتماعي وطبيعته.

يتشكّل الابتكار في المؤسسات والمنظمات عن طريق تفاعل عناصر النظام الاجتماعي، وهذا الأمر قد يؤدي إلى وجود تحديد لتعريف الابتكار في هذا المستوى، وسوف نتناول مفهوم الابتكار عند "ويستلي وانتادزا" و"كيلي" في هذا المجال.

برزت تجارب الجامعات العالمية كاستراتيجية لبناء مقومات الابتكار الاجتماعي، ويمكن أن نستخلص مجموعة من العناصر أو الدروس المستفادة من هذه التجارب في مجال الابتكار الاجتماعي.

تأسس مركز الابتكار الاجتماعي في كلية إدارة الأعمال في إنسياد "insead" في فرنسا عام "2007م"، ويتميز هذا المركز للابتكار الاجتماعي بأنَّه يُعتبر قاعدة بحثية متكاملة وشاملة متعدّدة التَّخصّصات في مجال التعليم والمشاريع الجديدة والمُستحدَّثة، والمشاركة في مجال الأعمال المجتمعية، ويضمّ مجموعة متنوعة ومتعدّدة من أبرز فِرَق البحث في كلية إدارة الأعمال.

يُعتبر هذا المركز من المراكز العالمية المهمة والبارزة في مجال الابتكار الاجتماعي، وهو من التجارب العالمية لتطوير الإدارة وتحقيق الابتكار الاجتماعي، للوصول إلى هدف التنمية والتطوير وتحقيق الكفاءة والفاعلية في ظل التغييرات الاجتماعية المتزايدة في المجتمع.