علم النفس

تم وصف علم النفس الإيجابي بعدة طرق وبكلمات عديدة لكن التعريف المقبول عموماً للمجال هو أنّ علم النفس الإيجابي يعتبر أحد الدراسات العلمية للأمور.

يستخدم علم النفس الإيجابي السمات الفردية الإيجابية والعواطف والمؤسسات لمنح المرضى السعادة الحالية والأمل في المستقبل والرضا عن الماضي.

إن علم النفس الإيجابي نظرية للرفاهية وتركيز البحث بقيادة الدكتور مارتن سيليجمان، تقترح النظرية أن التجارب الإيجابية والسمات الفردية الإيجابية والمؤسسات الإيجابية

عندما نستغل قوة الإيجابية فسوف نلاحظ تأثيرها المدهش على حياتنا، حيث يمكن أن تقلل من التوتر تجعل كل لحظة تستحق التجربة، من خلال التفكير الإيجابي.

علم النفس الإيجابي هو مجال فرعي جديد في علم النفس يركز على نقاط القوة البشرية والأشياء التي تجعل الحياة تستحق العيش.

علم النفس الإيجابي هو شكل جديد نسبياً من أشكال علم النفس، يؤكد على التأثيرات الإيجابية في حياة الشخص التي تشمل نقاط قوة الشخصية والعواطف المتفائلة والمؤسسات البناءة.

علم النفس الإيجابي هو دراسة الرفاهية المثلى؛ فهو ما نحتاجه لنكون أفضل، ركز علم النفس على مساعدة أولئك الذين هم في أمس الحاجة إلينا.

بدلاً من مجرد علاج الآثار المدمرة للأمراض العقلية، فإن مجال علم النفس الإيجابي يتعامل مباشرة مع مساعدة المرضى على تعزيز نقاط قوتهم وعيش حياة أكثر إرضاء.

تركز جميع الانتقادات على التدخلات التي نعتقد أنها تركز بشكل مفرط على المحتوى الإيجابي مع القليل من التركيز على دور السياق في التأثير على السلوك.

يتم رفض علم النفس الإيجابي في بعض الأحيان باعتباره علم حديث، لكن الممارسون يقولون أن تقنياتهم توفر التوازن المطلوب بشدة لتركيز الطب النفسي التقليدي على الألم النفسي.

تتقدم تطبيقات علم النفس الإيجابي مع أشكال النمو بسرعة وبقوة، لكن البعض يتساءل عما إذا كانت تدخلات علم النفس الإيجابي تتفوق على العلم.

أدى علم النفس الإيجابي إلى استكشاف كيف يمكن أن يساهم تطوير نقاط قوة معينة في الشخصية والعواطف الإيجابية مثل الرهبة والشعور بالمعنى والهدف في الحياة.

تشمل ممارسة علم النفس الإرشادي مجموعة واسعة من الممارسات الحساسة ثقافياً، التي تساعد الناس على تحسين رفاههم وتخفيف الضيق وسوء التكيف وحل الأزمات وزيادة قدرتهم على العمل بشكل أفضل في حياتهم

يعمل علم النفس الإرشادي على تسهيل الأداء الشخصي والشخصي عبر مدى الحياة مع التركيز على الاهتمامات العاطفية والاجتماعية والمهنية والتعليمية والصحية

علم النفس الإرشادي هو أحد فروع علم النفس وواحد من أربعة تخصصات تطبيقية رئيسية معترف بها من قبل جمعية علم النفس الأمريكية (APA)؛ ذلك إلى جانب علم النفس الإكلينيكي

لا يزال علم النفس الإرشادي يمثل قوة رئيسية في علم النفس التقليدي في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، يساهم أعضاء وباحثو علم النفس والجمهور

كان هناك نمو سريع في علم النفس الإيجابي وهو نهج بحث وتدخل يركز على تعزيز الأداء الأمثل والرفاهية، حيث أنّ تدخلات علم النفس الإيجابي تشق طريقها الآن.

لم يكن أي منا يتوقع أن يبدأ عام 2020 بهذه الطريقة الفوضوية بسبب الوباء العالمي COVID-19، واجهنا في هذه الأيام والساعات اضطرابات مفاجئة وغير متوقعة في حياتنا الاجتماعية والاقتصادية والنفسية

علم النفس الإيجابي هو الدراسة العلمية للتجارب الإيجابية والسمات الفردية الإيجابية، إنه مجال يهتم بالرفاهية والأداء الأمثل.

يعتقد بعض الآباء المؤسسين لعلم النفس بما في ذلك سيغموند فرويد، أن الدافع البشري يعتمد على حاجة الشخص لتجنب القلق.

يعتبر علم النفس الإيجابي أحد فروع علم النفس وجديد نسبياً، أكّد هذا العلم على تأثيرات حياة الشخص الإيجابية، فقد تتضمن هذه نقاط القوة في شخصية الفرد والعواطف والمؤسسات البناءة.

علم النفس الإيجابي هو مجال أكاديمي صارم يشمل نقاط القوة في الشخصية والعلاقات الإيجابية والتجارب الإيجابية والمؤسسات الإيجابية.

يهدف علم النفس الإيجابي إلى تحقيق أفضل ما في الشخص حتى يتمكن من عيش الحياة على أكمل وجه، يمكن أن يساعد علم النفس الإيجابي الأفراد على عيش حياة ممتعة

يركز علم النفس الإيجابي على استكشاف وتوسيع ما يجعل الحياة جديرة بالاهتمام ومنتجة ومرضية بكل تعقيداتها

يقوم عالم النفس الإرشادي بتعزيز التطور النفسي للفرد.، هذا يشمل جميع الأشخاص في سلسلة التكيف من أولئك الذين يعملون بمستويات مقبولة من الملاءمة

تم استخدام نموذج العلاج المعرفي السلوكي في البداية لمساعدة الأفراد الذين يعانون من مشاكل معينة؛ مثل الاكتئاب والقلق، كما يساعد الأفراد على فهم أفكارهم

كان جورج جالوب ودونالد كليفتون رائدين في علم النفس الإيجابي تحت شعار العلم ودراسة نقاط القوة، تعتبر منهجية بحثهم الاستقصائية نموذجية وتكشف عن روابط تجريبية مهمة

بشكل عام جاءت المعلومات حول علم نفس الشخصية من ثلاثة مصادر مختلفة؛ الأول بيولوجي ومن المفترض أن يكون له أصول جينية وبيئية

تم استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب لدراسة علم نفس الشخصية، اعتمدت الكثير من الأبحاث المبكرة على الملاحظات السريرية التي لم يتم إجراؤها وفقاً لأساليب تجريبية صارمة

يحدث تقييم علم نفس الشخصية بشكل شائع في بيئة سريرية، عندما يطلب الفرد المساعدة في بعض المشاكل؛ سواء كان ذلك اضطراب في التكيف أو مرض عقلي محتمل