العوامل التي أدت لظهور مهنة الخدمة الاجتماعية
كانت نشاطات الرعاية الاجتماعية التي مارستها الجماعات والمجتمعات الإنسانية منذ بداية التاريخ هي البدايات الأولية التي نشأت عنها مهنة الخدمة الاجتماعية.
كانت نشاطات الرعاية الاجتماعية التي مارستها الجماعات والمجتمعات الإنسانية منذ بداية التاريخ هي البدايات الأولية التي نشأت عنها مهنة الخدمة الاجتماعية.
تعتبر الخدمة الاجتماعية من المهن المهمة العاملة في مجالات الرعاية الاجتماعية، وينهض الأخصائيين الاجتماعيين بالعديد من المسؤوليات نحوها.
إن دخول اللاجئين والمشردين في المخيمات وتوطينهم يجب أن يتضمن رفع من الوضع الذي جاؤوا بالهروب منه، ويجب أن يتوفر في المخيمات شيئاً ما من السلام والطمأنينية من التهديد بحدوث المزيد من استنزاف حقوق الإنسان.
تمارس الخدمة الاجتماعية في المجال النفسي في ميادين متعددة وتمارس حالياً في كافة ميادين المجتمع وبالتحديد مع كبار السن ونقصد بميادين الخدمة الاجتماعية مجالات الممارسة المهنية.
لعل من أهم المشكلات التي تواجه السن هو إحساسه باقتراب الأجل، فمع تقدم العمر يزداد الإحساس بقراب النهاية، إذ يشهد موت كثير من أقاربه أو أصدقائه
الخجل كلمة تحمل معاني طيبة وأخرى مرضية، فالخجل عندما يكون نوعاً من أنواع الحياء يكون مطلوباً على المستوى الاجتماعي والديني، ﻷنه يدل على حسن التربية السوية لكن الخجل حينما يتحول إلى مرض يسمى بالرهاب الاجتماعي.
تناولت كل دراسة من دراسات مشكلات علم نفس الشيخوخة مشكلة واحدة محددة من مشكلات المسنين، كالمشكلات المعرفية والمشكلات الاجتماعية والمشكلات السيكولوجية.
لا يوجد هناك وقت محدد بتاريخ الاهتمام بموضوع الشيخوخة من جانب ولا تعين تصور مفهوم لوضع المسنين ومكانتهم الاجتماعية، ونظرة لكبار السن ونظرتهم لذاتهم من جانب ثاني
يزداد الاهتمام بحاجات كبار السن كلما ازداد عمره، فقد نلتقي ببعض الأشخاص فنعتبرهم من المسنين ﻷنهم وصلو إلى سن معين وعندها يعفون من أداء ما سبق أن حدده لهم المجتمع من مهام في سوق العمل أو في محيط أسرهم.
تتكامل طريقة تنظيم المجتمع مع طرائق الخدمة الاجتماعية الأخرى، فهي تسهم في تقديم العديد من المسؤوليات في مجال رعاية المسنين وذلك على مستوى المجتمع المحلي الصغير
تعتبر طريقة خدمة الجماعة من الطرق المتبعة في مجال الخدمة الاجتماعية وهي طريقة أساسية في هذا المجال، وبالتالي تشترك طريقة الجماعة في التعامل مع المجتمع من خلال توثيق المبادئ والقيم والغايات التي تسعى
يعتبر المسنون جزء لا يتجزأ من المجتمع، لذا تعمل الخدمة الاجتماعية على إمكانية دمجهم في الحياة العامة وذلك وفقاً لمخططات وبرامج تتمثل في ما يلي:
ينظر البعض أن الرضا عن الحياة دائم إلى حد معين من خلال مراحل الحياة غير أن المسببات التي تؤثر فيه هي التي تتحول عبر الزمن، كما تؤثر الأحداث على تقييم الشخص لدرجة رضاه سلبياً أو إيجابياً
يعتبر الدعم الاجتماعي تبادل بين فردين على الأقل أحدهما مستلم والآخر متلقي مما يساهم عند المتلقي الشعور بالارتياح، ويشمل الدعم الاجتماعي المساندة والتعاون التي يحصل عليها المسن
من ذلك نلاحظ أن طبيعة اﻷسرة تؤثر في نوع التدخل الاجتماعي الموجه لمساعدة المسن، فاﻷسر الفقيرة التي ترعى مسناً أو أكثر ولا ترغب في التخلي عنه رغم ظروفها الاقتصادية المتدنية
التدخل الاجتماعي بمعناه العام يعني السعي المخطط أو المدروس الهادف إلى تغيير حياة الجماعات أو الأفراد إلى الأفضل، من خلال توظيف المعرفة الشاملة والمهارات ذات الصلة بالعمل الاجتماعي.
قدم بارون نظريته الأقلية المحرومة على نمط السلالة المحرومة، ويرى أن التعاسة المصاحبة للكبر ليست حقيقة واقعة وملموسة فحسب، بل نهاية لا محيص عنها لمن دخلوا مرحلة الشيخوخة
1- إن الأفراد أو الجماعات في تفاعلهم مع الأفراد أو الجماعات الأخرى يحاولون أن يحققوا أكبر قدر من المنفعة بأقل كلفة ممكنة.
لعل من المفيد الإشارة إلى أن هذه النظرية هي النظرية الوحيدة التي صيغت أصلاً لوصف ظاهرة الشيخوخة وتفسيرها في المجتمع الحديث ففي عام 1960م، نشر كمنج وهنري كتابهما مضمنين هذا الكتاب النظرية الانفصالية
هناك الكثير من الصعوبات التي تقابل الأخصائي الاجتماعي في المدارس والتي تتمثل أهمها في العمل على مقابلة سلوك العنف والعمل على حصر الثغرة بين التلميذ والمعلم، ودعم التواصل الفعال بين البيت والمدرسة.
في الواقع إن ظاهرة التسول تكتسب أهمية خاصة كونها تعكس مفهوماً في أجهزة وأساليب التنشئة الاجتماعية وذلك عن طريق مؤسساتها المتنوعة
ممارسة نموذج التركيز على المهام في الخدمة الجماعة في الخدمة الاجتماعية يتكون من خطوات متشابكة ومتلاحمة مع بعضها البعض لتحقيق الأغراض والأهداف المرجوة.
المهمة تعني في اللغة العمل الذي يفعله الفرد، أو تعني واجب أو شغل، أو التكليف بعمل شاق يفرض على الإنسان، والمهمة تأتي بالعمل الواجب التنفيذ الذي يعهد للفرد بأداء مهمة معينة.
منذ دخول مهنة الخدمة الاجتماعية ميدان العمل لم يعد ينظر إليه على أنه وسيلة للكسب إنما أصبح وسيلة لتحقيق التوافق الاجتماعي، وهذا التوافق يستلزم سلاحين أحدهما وقائي والآخر علاجي.
يعتبر الفرد كائن يشعر بحاجات محددة، وهذه الحاجات تؤثر على أدائه في ممارسته في الخدمة الاجتماعية، فإذا لم يتم إشباع حاجات الفرد فسوف يسبب له توتراً وقلقاً،
يرجع اختيار نموذج التركيز على المهام في مجال العمالة المؤقتة، للتخفيف من الآثار السلبية المترتبة على الرضا الوظيفي لهذه الفئة من خلال الخدمة الاجتماعية
تتمثل خطة التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية كافة الأعمال والأنشطة التي يجب أن يزاولها التلاميذ لمساندتهم على امتلاك الخبرة والمعرفة والمهارة المهمة لخلق الشخصية المهنية، وذلك طبقاً لمجالات المزاولة المهنية المتباينة.
يهدف التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية إلى تزويد التلاميذ بالفهم والخبرة والفنون المهنية الضرورية لمزاولة مهنة الخدمة الاجتماعية، وذلك عن طريق مساندتهم على تفسير الوسائل النظرية.
تعتبر دراسة التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية دراسة تحليليه لبعض المعيقات التي تقابل طلاب كلية التربية أثناء تنفيذ التدريب الميداني.
يعتبر التدريب الميداني عصب الإعداد التربوي والمهني ومواجهة حقيقية للمهنة ومعوقاتها، حيث تهدف إلى تأهيل التلميذ المعلم لامتلاك المهارات الرئسيسة مثل التخطيط والتطبيق والتقويم.