أهم الأفكار الرئيسية في علم النفس الإيجابي
مع وجود العديد من الأساليب المختلفة السائدة حاليًا في مجال علم النفس، من السلوكية إلى علم الأحياء العصبية، قد يكون من الصعب فهم الأفكار الرئيسية الموجودة
مع وجود العديد من الأساليب المختلفة السائدة حاليًا في مجال علم النفس، من السلوكية إلى علم الأحياء العصبية، قد يكون من الصعب فهم الأفكار الرئيسية الموجودة
مفهوم اللاوعي في علم النفس: هو مجمع الأنشطة العقلية داخل الفرد التي تستمر دون وعيه، حيث صرح سيجموند فرويد، مؤسس التحليل النفسي، أن مثل هذه العمليات
من الواضح أن مبادئ تحليل السلوك التطبيقي، التي طورها علم النفس وبحثها وتم تطبيقها بكفاءة في علاج الاضطرابات النفسية المختلفة بناءً على هذا البحث، تقع في
مفهوم التقمص في علم النفس: هو عملية نفسية حيث يستوعب الفرد جانبًا أو خاصية أو سمة من سمات الآخر ويتحول كليًا أو جزئيًا بواسطة النموذج الذي يوفره الآخر
تعتبر مفاهيم ما وراء المعرفة من المفاهيم التي ترتبط وتعتمد على الخبرات، حيث يعتقد الفيلسوف التربوي جون ديوي أننا في الواقع نتعلم من التفكير في تجاربنا أكثر
من أجل معالجة العوامل البشرية في بيئات السلامة في جميع المجالات الحياتية وخاصة الجوانب الخاصة بالصحة النفسية، يجب أولاً فهم قدرات الأفراد وحدودهم وأهم المهارات
ما وراء المعرفة في علم النفس يعني التفكير في الإدراك، وبالنظر إلى أن الإدراك يشير عمومًا إلى عمليات التفكير، فإن ما وراء المعرفة يعني التفكير في التفكير،
يعبر التفكير الإيجابي عن الشخص الذي لا يميل إلى الانجرار إلى أن يكون سلبيًا ولا يرى الهدف من ذلك، بحيث يكزم هناك مكان للنقد والغضب، مع وجود الإيمان بشدة أنه
إذا كنا نستمع مصطلح علم النفس الإيجابي كثيرًا، لكننا لسنا متأكدين تمامًا من ماهيته، فقد وصلنا إلى المكان الصحيح، بحيث يوجد هناك بعض المفاهيم الخاطئة
يعتبر المجتمع مكرس للنهوض بممارسات القياس الكمي في علم النفس والتعليم والعلوم الاجتماعية، هذا وصف عام جدًا للمقاييس النفسية، بحيث يأخذ بعض الناس نظرة
تقوم اختبارات القدرات بتقييم والتحقق من صحة القدرات الخاصة للمرشحين المتقدمين للوظائف، حيث أن تحليل مثل هذه الاختبارات النفسية يؤدي إلى تقييم
في مجال علم النفس، تمت دراسة الشخصية لسنوات عديدة، حيث أجرى علماء النفس أبحاثًا في هذا المجال من خلال الانخراط في التجارب ودراسات الحالة
في طرق الاختبارات النفسية الفيزيائية التقليدية، ترتبط مجموعة من المشجعات المعيارية مثل الأثقال التي يمكن تنظيمها وفقًا لبعض السمات الفيزيائية بالإشارات الأساسية الصادرة
الاختبارات الموضوعية أو المقالية في علم النفس: هي اختبارات نفسية تختلف في طبيعتها عن الاختبارات الإسقاطية، والتي تعتمد على علم النفس السيجموندي أي التحليل
يمكن تعريف قوة الشخصية في علم النفس على أنها صفات شخصية يمتلكها الناس والتي تمكن أو تعزز الرفاهية، يمكن للمهتمين في البحث النفسي استخدام
يطلق على هذا الفرع من علوم النفس بعلم النفس الذكوري، وهو فرع من فروع علم النفس بشكل عام الذي يركز على دراسة المواضيع النفسية التابعة للرجال، وكيفية تحليلها، وأساليب
يعتبر الكذب صورة من صور الاتصال بين طرفين الشخص المزيف والشخص المخدوع، بحيث ينوي الكاذب نقل الأفكار أو معلومات خاطئة، لكن المخدوع يجب أن يشارك في الكذب على الأقل
معدل الذكاء للفرد متعدد العوامل ويتم تحديده من خلال العديد من العوامل، وتعمل الطبيعة والمغذيات معًا في تحديد الذكاء البشري، على الرغم من أن القابلية الوراثية تلعب دورًا حاسمًا في معدل
تشير دراسة الحالة في علم النفس إلى استخدام نهج بحث وصفي للحصول على تحليل متعمق لشخص أو مجموعة أو ظاهرة، بحيث يجوز استخدام مجموعة متنوعة من التقنيات بما في ذلك
علم النفس الاجتماعي هو علم تجريبي يحاول الإجابة على مجموعة متنوعة من الأسئلة حول السلوك البشري من خلال اختبار المسلمات الأساسية، في كل من المختبر والميدان معاً
يعتبر بعض اختبارات الشخصية مخصصة للشعور بالسعادة فقط، ولكنها تكشف أحيانًا أجزاء من الحقيقة والحكمة التي تساهم في إلقاء الضوء على أماكن متباينة ومتعددة من الشخصية والتصرفات
هو نوع من الاختبار الإسقاطي الذي يتضمن وصف المشاهد الغامضة، بحيث يعرف باسم تقنية تفسير الصور، وقد طوره عالما النفس الأمريكيين هنري إيه موراي وكريستينا دي مورغان في جامعة
يتميز ويتوضح السلوك الجمعي في علم النفس الاجتماعي من خلال النظر إلى أنواع هذا السلوك الجمعي، والذي يمكننا تمييزه ومعرفته من خلال التعرف على أنواع المجموعات
تعتبر المجموعة في علم النفس الاجتماعي وسيلة يمكن من خلالها لأعضاء المجموعة الاستفادة من المنفعة المتبادلة، بحيث يمكن أن تكون المجموعات رسمية أو غير رسمية،
السلوك الجمعي في علم النفس الاجتماعي: هو عبارة عن أشكال متعددة من الاستجابات وردود الفعل الخارجة من التثرفات المشابهة يقوم بأدائها العديد من الأفراد، وذلك استجابة لعامل
يغطي هذا المفهوم مستوى الفرد من اليقظة، التوجه، الانتباه والذاكرة وأداء إبصاري مكاني، ولغة ووظائف تنفيذية، بحيث يتم استخدام الاختبارات المنظمة بالإضافة إلى
السلوك الإنساني في علم نفس: هو القدرة المحتملة عقلياً، وجسدياً واجتماعياً من البشر الأفراد أو الجماعة على الاستجابة الداخلية والخارجية لجميع المحفزات
تعتبر التوقعات الإيجابية والسلبية فيما يتعلق بالمستقبل مهمة لفهم قابلية التعرض للاضطرابات النفسية، لا سيما اضطرابات المزاج والقلق، فضلاً عن الأمراض الجسدية، حيث
طريقة الاستطلاعات في علم النفس: هي عبارة عن أداة جمع البيانات المستخدمة لجمع المعلومات عن الأفراد، بحيث تُستخدم الاستطلاعات بشكل شائع في أبحاث علم النفس لجمع بيانات
السؤال المركزي الذي يحاول علماء النفس الاجتماعي الإجابة عنه هو، لماذا يتصرف الناس بالطريقة التي يتصرفون بها؟ من هذا السؤال العام للغاية، يمكننا استنباط أسئلة أكثر تحديدًا تركز على