اقرأ في هذا المقال
التعلم القائم على حل المشكلات (PBL) هو طريقة تدريس تتحدى الطلاب لحل مشكلات العالم الواقعي بطريقة تعاونية ومتعددة التخصصات. يمكن أن تكون PBL طريقة فعالة للغاية لإشراك الطلاب وتعزيز التعلم الأعمق ، ولكنها تتطلب أيضًا تخطيطًا وتنفيذًا دقيقين. فيما يلي بعض الاستراتيجيات لتدريس التعلم القائم على المشروعات (PBL) في الفصل الدراسي وكيف يمكنك إنشاء تجربة PBL ناجحة لطلابك.
ما هو التعلم القائم على حل المشكلات
قبل أن نتعمق في الاستراتيجيات ، من المهم أن نفهم ماهية التعلم القائم على المشروعات وكيف يعمل. PBL هو نهج تعليمي يقدم للطلاب مشكلة أو تحديًا معقدًا يتطلب التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات لحلها. يعمل الطلاب في مجموعات للبحث في المشكلة وتحليلها ، وتطوير الحلول المحتملة ، وتقييم فعالية تلك الحلول.
تعتمد PBL على فكرة أن الطلاب يتعلمون بشكل أفضل عندما يشاركون بنشاط في عملية التعلم ولديهم الفرصة لتطبيق معرفتهم على مواقف العالم الحقيقي. من خلال العمل الجماعي لحل المشكلات المعقدة ، يطور الطلاب مجموعة من المهارات ، بما في ذلك التفكير النقدي والتواصل والعمل الجماعي.
كيفية تدريس التعلم القائم على حل المشكلات في الفصل الدراسي
- اختر مشكلة من العالم الحقيقي: تتمثل الخطوة الأولى في تدريس التعلم القائم على المشاريع (PBL) في اختيار مشكلة أو تحدٍ وثيق الصلة وذو مغزى لطلابك. يجب أن تكون المشكلة معقدة بما يكفي لتتطلب التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات ، ولكنها ليست معقدة للغاية بحيث تكون ساحقة. ضع في اعتبارك اختيار مشكلة تتعلق بالأحداث الجارية أو قضايا المجتمع أو اهتمامات الطلاب.
- هيكلة المشكلة: بمجرد اختيارك لمشكلة ما ، ستحتاج إلى هيكلتها بطريقة تسمح للطلاب بالعمل من خلالها بشكل منهجي. تزويد الطلاب بمعلومات أساسية عن المشكلة ، بما في ذلك الحقائق والبيانات ذات الصلة. بعد ذلك ، قسّم المشكلة إلى مكونات أصغر وأكثر قابلية للإدارة يمكن للطلاب العمل عليها في مجموعات.
- تسهيل العمل الجماعي: في PBL ، يعمل الطلاب في مجموعات للبحث عن المشكلة وتحليلها ، وتطوير الحلول المحتملة ، وتقييم فعالية تلك الحلول. بصفتك المعلم ، يتمثل دورك في تسهيل عمل هذه المجموعة من خلال تقديم التوجيه والدعم. يمكنك أيضًا تعيين أدوار داخل المجموعات للمساعدة في ضمان مشاركة الجميع في المشروع.
- تقديم الملاحظات: طوال عملية التعلم القائم على المشاريع (PBL) ، من المهم تزويد الطلاب بتعليقات حول تقدمهم. يجب أن تكون هذه التعليقات تكوينية (توفر إرشادات حول كيفية التحسين) وختامية (تقييم المنتج النهائي). من خلال تقديم الملاحظات طوال العملية ، يمكنك مساعدة الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لديهم.
في الختام ، تعد PBL طريقة تدريس قوية يمكنها إشراك الطلاب وتعزيز التعلم العميق. من خلال اختيار مشاكل العالم الحقيقي ذات الصلة ، وتنظيم المشكلة بطريقة تسمح بالعمل الجماعي المنتظم ، وتسهيل العمل الجماعي ، وتقديم الملاحظات ، يمكنك إنشاء تجربة PBL ناجحة لطلابك. لذا ، حاول دمج PBL في الفصل الدراسي الخاص بك وشاهد كيف يمكن أن يحول خبرات تعلم الطلاب.
