خط الأساس في إعادة التوزيع في علم النفس

عندما يسعى علماء النفس إلى تحديد عدالة الترتيبات المؤسسية فغالبًا ما اتخذت مناقشاتهم شكل التساؤل عما إذا كانت إعادة التوزيع القيمة المبررة كخط أساسي لها وتحت أي ظروف، حيث يدرس خط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس الطرق المختلفة التي يمكن من خلالها فهم إعادة التوزيع بشكل عام والسياقات المتنوعة التي تم توظيفها فيها، وما إذا كان مفهومًا مفيدًا لاستكشاف مسائل عدالة التوزيع أم لا.

عدالة التوزيع وإعادة التوزيع في علم النفس

يُفهم مفهوم العدالة التوزيعية أحيانًا على أنه التقييم الأخلاقي للتوزيعات، أو على أنه التقييم الأخلاقي للقرارات الفردية أو الجماعية في ضوء كيفية تأثيرها على التوزيعات، لكن منذ نشر نظرية العدالة اتجهت المناقشات حول العدالة التوزيعية إلى التركيز بشكل أضيق على التقييم الأخلاقي لأنظمة القواعد الاجتماعية، وذلك في ضوء كيفية تأثيرها على التوزيعات.

تشمل هذه التوزيعات التي تؤثر على المؤسسات القوانين والقواعد الاجتماعية الأخرى التي تحكم أنواع الأشياء التي يمكن امتلاكها ومن قبل من، وكيف يمكن الحصول عليها ونقلها أو التخلي عنها وكيفية تنظيم الأسواق وأنظمة الإنتاج، والطريقة التي بها يتم اتخاذ القرارات المتعلقة بالسياسة التجارية والنظام النقدي.

تم التذرع بمفهوم إعادة التوزيع على نطاق واسع في المناقشات حول عدالة التوزيع في كل من السياق المحلي والعالمي، ففي الواقع فإن الاختلافات بين الأساليب الحديثة الشعبية للعدالة التوزيعية وما يسمى بالمساواة في الحظ يتم تمييزها أحيانًا من حيث مواقفهم تجاه إعادة التوزيع.

حتى عندما يناقش علماء النفس عدالة التوزيعات أو التوزيع الذي يؤثر على الترتيبات المؤسسية، فإن مناقشاتهم غالبًا ما تأخذ شكل التساؤل عما إذا كانت إعادة توزيع الثروة مبررة وتحت أي ظروف، فليس من المستغرب أن تكون الخلافات المتعلقة بجواز إعادة التوزيع محتدمة في كثير من الأحيان.

خط الأساس في إعادة التوزيع في علم النفس

يشير الحديث عن إعادة التوزيع إلى خط الأساس في بعض التوزيعات التي يمكن مقارنة توزيع آخر بها، حيث يمكننا استكشاف هذا المفهوم من خلال فحص خطوط الأساس المختلفة التي يتم تبنيها ضمنيًا أو صريحًا عندما يدعي الناس أن إعادة التوزيع قد حدثت بالفعل.

بمجرد توضيح هذه التوزيعات الأساسية يمكن معالجة المعلومات والأسئلة المتعلقة بالمعنى والأهمية الأخلاقية لإعادة التوزيع، ويمكن توضيح خط الأساس في إعادة التوزيع في علم النفس من خلال ما يلي:

1- خط إعادة التوزيع غير المتزامن

يمكن تحديد التوزيع الأساسي بشكل غير متزامن من حيث بعض التوزيعات التي كانت موجودة في وقت سابق، حيث غالبًا ما يشير علماء النفس التنظيمي على سبيل المثال إلى السياسات على أنها ذات تأثيرات إعادة توزيع عندما تولد نمطًا مختلفًا من المقتنيات عما تم الحصول عليه سابقًا.

يحدث إعادة التوزيع بهذا المعنى عندما يكون هناك تحول في أنماط المقتنيات بمرور الوقت بين مجموعة معينة من الموضوعات استجابة لسياسة ما أو آلية اجتماعية أخرى، وبناءً على هذا الفهم يمكننا تحديد ما إذا كانت إعادة التوزيع قد تمت عن طريق تحديد نمط من المقتنيات في الوقت الذي يميز التوزيع الأولي ونمط للممتلكات في الوقت الذي يميز التوزيع اللاحق.

وبعض السياسات أو الآليات الاجتماعية الأخرى التي تسببت عن قصد أو بغير قصد في تغيير أنماط المقتنيات بين الأوقات، ومنها يُطلق على إعادة التوزيع التي تستدعي خطًا أساسيًا محددًا بشكل غير متزامن خط إعادة التوزيع غير المتزامن.

يمكن تحقيق خط إعادة التوزيع غير المتزامن من خلال العديد من الوسائل المختلفة، بما في ذلك إصلاح المؤسسات الاجتماعية من حيث الأضرار والقواعد التي تحكم المنافسة والتغييرات في الروح الاجتماعية السائدة.

2- خط إعادة التوزيع المزمنة الهادفة

غالبًا ما يُفهم إعادة التوزيع بشكل أكثر تحديدًا حيث يشير فقط إلى التغييرات التي تحدث اجتماعيًا في أنماط المقتنيات بمرور الوقت والتي يتم تنفيذها على الأقل جزئيًا؛ للسبب ذاته الذي من المحتمل أن تحدث فيه هذه التغييرات، مما يشير إلى إعادة التوزيع بهذا المعنى على أنها خط إعادة توزيع متزامن هادف من خط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس.

عادة ما ترتبط إعادة التوزيع غير المتزامن الهادفة بالتغييرات في أنظمة الضرائب وحقوق الملكية للأفراد، ومنها تم اعتماد التغييرات في هيكل ونظام الإنتاج والسياسة النقدية والتعليم، حيث يتضمن خط إعادة التوزيع غير المتزامن الهادفة التنفيذ الناجح للمؤسسات والسياسات التي تهدف إلى إحداث تغييرات في مقتنيات الموضوعات المختلفة.

بناءً على هذا التفسير فإن تحديد ما إذا كان قد تم إعادة التوزيع يتضمن تحديد مقتنيات مجموعة من الموضوعات في الوقت المحدد، ومقتنيات هذه الموضوعات بعد التغييرات السياسية أو المؤسسية في وقت لاحق ووكيل أو مجموعة من الوكلاء الذين قاموا بوضع التغييرات المؤسسية التي أحدثت تغييرات في أغراض هؤلاء الوكلاء في إحداث هذه التغييرات.

لن يكون من السهل دائمًا تحديد ما إذا كانت إعادة التوزيع بهذا المعنى قد حدثت؛ نظرًا لأن أغراض أولئك الذين يختارون السياسات وينفذونها غالبًا ما تكون غامضة، وأيضًا لأن التغييرات في السياسات والمؤسسات تنتج عن قرارات جماعية تشمل العديد من الوكلاء المتنوعين والمتضاربين في كثير من الأحيان المقاصد.

3- خط أخذ إعادة التوزيع للإشارة إلى آلية اجتماعية معينة

في بعض الأحيان يتم أخذ إعادة التوزيع للإشارة إلى آلية اجتماعية معينة لإحداث تغييرات في المقتنيات مع مرور الوقت، أي خط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس عندما يكون هناك بعض التوزيع المسبق للموارد، وقد تم أخذ هذه الموارد المعينة من بعض أولئك الذين امتلكوها في البداية و تعطى للآخرين.

يتطلب تحديد حالات خط أخذ إعادة التوزيع للإشارة إلى آلية اجتماعية معينة بشكل هادف في تحديد مجموعة من مقتنيات بعض العوامل المحددة بدقة التي يتم الحصول عليها في الوقت المحدد مع مجموعة مقتنيات هؤلاء الوكلاء التي يتم الحصول عليها بعد إجراء التغييرات السياسية أو المؤسسية في الوقت اللاحق والوكيل الذي أخذ مقتنيات بعض هؤلاء الوكلاء ووزعها على هؤلاء الوكلاء الآخرين.

الوضع والأهمية الأخلاقية لخط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس

يتمثل أهمية خط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس في نوع المفهوم الذي يتم إعادة التوزيع عند استخدامه في الحواس المحددة كما يحددها علماء النفس الاجتماعي، كل هذه المفاهيم لإعادة التوزيع وصفية بحتة لا نحتاج إلى تقييم تغيير النمط أو تغيير النمط الهادف أو اتخاذ لتحديدها.

يحدد خط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس مجموعات متميزة ولكن متداخلة جزئيًا من الممارسات والأفعال على أنها إعادة توزيع، فقد تتضمن بعض التغييرات الاجتماعية المتنوعة على سبيل المثال إعادة التوزيع بكل هذه المعاني، حيث تشير إلى أن هذه التغييرات في الأنماط كانت على الأقل جزئيًا القصد من حزمة من السياسات التي تضمنت الإصلاح وزيادة الإنفاق على الصحة النفسية والتعليم.

في النهاية نجد أن:

1- خط الأساس في إعادة التوزيع في علم النفس هو نمط يمثل وضوح وأهمية العدالة التوزيعية من حيث وضع بعض التغييرات والتطورات عليها مع إعادة التوزيع بشكل هادف كإنتاجية وعادل من حيث المساواة.

2- يتمثل خط الأساس في عدالة التوزيع في علم النفس من مجموعة من الأشكال تتضمن إعادة التوزيع المتزامن مع الوقت وخط إعادة التوزيع غير المتزامن، بالإضافة لخط أخذ إعادة التوزيع للإشارة إلى آلية اجتماعية معينة.