الافتراضات والبراعة والحرفية في علم النفس تتمثل في النظرية العلمية لعمليات الإدراك، فغالبًا ما يستخدم مصطلح افتراضي بالاقتران مع مصطلح الواضح

نقص تحديد النظرية العلمية من حيث القصور والتحديات في علم النفس يتمثل في أهم أشكال وطرق قدرة علماء النفس لتحديد معرفتهم النظرية للنظريات العلمية

أهم الاعتبارات ضد الواقعية العلمية في علم النفس تتضمن العديد من النقد وردود الفعل ضد النظريات التي ترتبط بالنظريات العلمية الخاصة بالواقعية العلمية

حِجَج التقدم العلمي في علم النفس هي حِجَج الشك المعرفي لحقيقة مهمة كمبدأ تنظيمي للعلم، وبأن الوصول إلى الحقيقة للبحث النفسي هو متجه أو مضمون

علاقة التقدم العلمي مع مجالات البحث في علم النفس هي مواضيع توضح أهم العلاقات والاختلافات بين التقدم العلمي وغيره من مجالات العلوم الإنسانية

نماذج الطابع الاجتماعي للمعرفة في علم النفس تتمثل في العديد من الذكريات حول تجاربنا الاجتماعية مع الآخرين حيث يتم اكتساب هذه المعرفة من خلال التعلم المعرفي

التوجيه الاجتماعي للمعرفة في علم النفس هو امتلاك قاعدة بيانات للمعرفة الاجتماعية للاستفادة منها والذي يسمح لنا بفهم الأشخاص بشكل أفضل ومساعدتنا على فهم المعلومات

المعرفة الاجتماعية والاكتشاف العلمي في علم النفس تعبر عن النظريات العلمية الجديدة التي تم اكتشافها وتربط بين العمليات المعرفية والدور الاجتماعي

مفهوم النسبية في علم النفس من المفاهيم المهمة التي جاءت ضمن العديد من الأسباب التي تطرق لها العديد من النسبيين وعلماء النفس وخاصة علماء النفس الاجتماعي

خط الأساس في إعادة التوزيع في علم النفس هو نمط يمثل وضوح وأهمية العدالة التوزيعية من حيث وضع بعض التغييرات والتطورات عليها مع إعادة التوزيع بشكل هادف كإنتاجية