نهج جيلن دومان هو فلسفة تعليمية تؤكد على أهمية التعلم التجريبي ، والتعليم الفردي ، واستخدام نهج متعدد الحواس في التدريس.
كيفية تطبيق المعلمين لمنهج جيلين دومان في الفصل الدراسي
هذا النهج فعال بشكل خاص للطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم ، لأنه يوفر نهجًا مرنًا وقابلًا للتكيف للتعلم. فيما يلي بعض الطرق التي يمكن للمدرسين من خلالها تطبيق نهج جيلن دومان في الفصل الدراسي:
- استخدم مواد متعددة الحواس: ادمج المواد التي تناسب حواس مختلفة ، مثل الوسائل البصرية والموسيقى والحركة والأنشطة العملية. يساعد هذا النهج الطلاب على التفاعل مع المواد والاحتفاظ بالمعلومات بشكل أفضل.
- تقديم تعليمات فردية: يدرك نهج جيلن دومان أن لكل طالب احتياجات تعليمية فريدة. يجب على المعلمين تصميم التعليمات لتلبية الاحتياجات الفردية لكل طالب. قد يتضمن ذلك تقسيم المفاهيم إلى أجزاء أصغر وأكثر قابلية للإدارة أو تقديم دعم إضافي للطلاب الذين يعانون من موضوعات معينة.
- تشجيع الاستكشاف والاكتشاف: بدلاً من مجرد تقديم المعلومات ، يجب على المعلمين تشجيع الطلاب على استكشاف المفاهيم واكتشافها بأنفسهم. يساعد هذا النهج الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي وتعزيز فهم أعمق للمادة.
- استخدام التكرار والتعزيز: يؤكد نهج جيلن دومان على أهمية التكرار والتعزيز في التعلم. يجب على المعلمين توفير فرص متعددة للطلاب لممارسة وتعزيز المهارات والمفاهيم.
- خلق بيئة تعليمية إيجابية: يتعلم الطلاب بشكل أفضل عندما يشعرون بالأمان والدعم والتقدير. يجب أن يخلق المعلمون بيئة تعليمية إيجابية تشجع الاستكشاف والتجريب والمجازفة.
- دمج التكنولوجيا: يمكن أن تكون التكنولوجيا أداة قوية لإشراك الطلاب وتقديم تعليمات فردية. يجب على المعلمين دمج التكنولوجيا في دروسهم عند الاقتضاء ، مثل استخدام التطبيقات التعليمية واللوحات البيضاء التفاعلية والموارد الرقمية.
في الختام ، نهج جيلن دومان هو نهج مرن وقابل للتكيف للتدريس يمكن أن يفيد جميع الطلاب ، وخاصة أولئك الذين يعانون من صعوبات في التعلم. من خلال دمج المواد متعددة الحواس ، وتوفير التعليمات الفردية ، وتشجيع الاستكشاف والاكتشاف ، واستخدام التكرار والتعزيز ، وخلق بيئة تعليمية إيجابية ، ودمج التكنولوجيا ، يمكن للمدرسين إنشاء فصل دراسي يعزز مشاركة الطلاب ، والتفكير النقدي ، والنجاح الأكاديمي.
