ما هي أهمية التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون وأهدافها؟

اقرأ في هذا المقال


‏اعتمدت المؤسسات الإذاعية والتلفزيونية على كيفية طرح مجموعة من البرامج التدريب أو التأهيل؛ من أجل التعامل مع الكادر الإعلامي ذات القدرات المساعدة على اختيار كافة الإشكاليات المعتمدة على التطورات التقنية أو الفنية المؤهلة.

‏أهمية التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون

‏يكون من الضروري التركيز على أنَّ أهمية التدريب أو برامج التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون تلعب قدر مؤثرة على ضرورة دراسة التقنيات لكافة الحاجات المتنامية للكوادر البشرية الرسمية، التي تشتمل عليها القنوات التلفزيونية أو المحطات الإذاعية، على أن يتم إعدادها بطريقة جيدة وقادرة على التعامل مع كافة المشكلات الاقتصادية أو التعامل بشكل إيجابي مع مفهوم التقنية أو التكنولوجيا الإعلامية المعاصرة ذات الدقة والكفاءة العالية.

والجدير بالذكر أنَّ أهمية التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون قد تعتمد على كيفية قيام البرامج في تحديد مجموعة من المعايير المساعدة على تنفيذ السياسات الإعلامية أو المجتمعية في داخل المجتمعات الإعلامية المعاصرة، على أن يتم تكوينها تبعاً للتقنيات أو المعدات أو التجهيزات، التي من الممكن استعمالها في مفهوم البث الإعلامي المرئي والمسموع.

‏بالإضافة إلى ذلك فإنَّ عملية التدريب والتأهيل على التقنيات الإذاعية والتلفزيونية قد تهتم ‏بكيفية التعامل مع التقنيات التكنولوجية المستخدمة بطريقة وطنية أو محلية أو متخصصة، وكيفية التعامل مع التطبيقات الحاصلة في المجتمعات العالمية الجماهيرية المعاصرة، والتي تساعد على تكوين بعض الأهداف أو الوظائف القادرة على زيادة الجماهير الإعلامية، وكيفية التأثير على مفهوم الاتجاهات الإعلامية أو المعالم أو المتغيرات التي تعيشها البيئة الإعلامية الجماهيرية.

‏وبالتالي ‏سعت المؤسسات الإذاعية والتلفزيونية إلى مواكبة المراكز المعتمدة على المحاور أو العلمية أو الإعلامية، التي من الممكن ربطها بمفهوم الدورات المتخصصة إما بطريقة علمية عملية أو تطبيقية أو نظرية، وكيفية تقييم النقابات الإعلامية سواء كان ذلك بشكل محلي أو قومي أو إقليمي، وما هي التقنيات المتطورة والمستحدثة، التي من الممكن أن تؤثر على التوسع الإعلامي لكافة التخصصات الإذاعية أو التلفزيونية الدقيقة أو تؤثر بطريقة مباشرة على برامج التدريب المؤهلة؛ من أجل إنشاء وإعداد وإخراج نشاطات إعلامية متعددة ومستحدثة.

أهداف برامج التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون

  • ‏تهدف برامج التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون إلى كيفية تخريج تخصصات علمية إعلامية معتمدة على مفهوم العلوم الاتصالية والمراكز المدربة بطريقة واضحة على التقنيات أو التكنولوجيات المستجدة في أجهزة الإرسال الإذاعي والاستقبال التلفزيوني.
  • ‏تهدف برامج التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون إلى استحداث الأجهزة أو المؤسسات المؤهلة؛ من أجل التطبيق النظري لكافة الممارسات أو السلوكيات الإعلامية في الميادين التقنية أو الفنية، وكيفية ربطها بمفهوم الخبرات أو المهارات المتصلة بإدارة الأجهزة للمعدات التقنية الدقيقة.
  • ‏تهدف برامج التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون إلى تحديد الانفتاح الواضح على كافة المؤسسات الإعلامية المرئية والمسموعة سواء كانت إقليمية ‏أو محلية أو قومية، على أن يتم إدارتها بطريقة دقيقة وقادرة على صيانة الدمار الحاصل على سوء استعمال التقنيات أو التكنولوجيات الفنية والتقنية، وكيفية التنبه لها؛ من أجل الحصول على غايات أو أهداف ذات مقابلات أو ندوات رئيسية معتمدة على المؤسسات الإعلامية الإقليمية أو التعليمية أو التطبيقية المتفائلة بطريقة إيجابية ومتطورة تبعاً للتخصصات البشرية أو الفنية.
  • ‏تهدف برامج التدريب على تقنيات الإذاعة والتلفزيون إلى تحديد الميادين الإعلامية السمعية والمرئية الأكثر تطوراً ومواكبة بطريقة متطورة لملكية التكنولوجيا الإعلامية المتطورة، على أن تكون ذات مستويات متوازنة ومواكبة للمعوقات والمشاكل الاتصالية. التي من الممكن معالجتها في حال تكرارها.

‏وعليه يكون من الضروري التركيز على أنَّ برامج التدريب والتأهيل على التقنيات الإذاعية والتلفزيونية تؤكد على المشكلات المعاصرة، التي من الممكن استيعابها لكافة الأهداف، وذلك تبعاً للحالات أو الحاجات المعتمدة عليها سواء كان ذلك في قدرة استعمالها وإدارتها للتقنيات الحديثة أو الوسائل الاتصالية الجماهيرية، وما هي المؤهلات العلمية المتخصصة؟.

‏وعليه فإنَّ زيادة فاعلية التعامل مع الأنشطة الإذاعية والتلفزيونية قد تؤثر بطريقة جماهيرية على المؤسسات المعتمدة على الآراء الإعلامية العامة ذات الطبقات أو الاختلافات في المستويات الاجتماعية أو الإعلامية أو السياسية أو العلمية أو الثقافية المتخصصة.

‏ونستنتج مما سبق أنَّ برامج التدريب والتأهيل علي التقنيات الإذاعية والتلفزيونية قد تركز على عملية التنفيذ ذات المستويات الفنية والخبرات المؤهلة، التي يتم تنفيذها بطريقة معتمدة على السياسات الإعلامية.

المصدر: كتاب التقنيات الإذاعية والتلفزيونية وأهميتها التطبيقية في التعليم والتعلم/ د. مصطفى حميدكتاب الإعلان في الأنظمة الإذاعية المعاصرة/ د. هويدا مصطفى.كتاب الصحف النصفية ثورة في الإخراج الصحفي/ أشرف صالحكتاب اتجاهات حديثة في الإنتاج الصحفي/ د. شريف درويش.


شارك المقالة: