أرسطو

فلسفة التعليم والتفكير الفلسفي في طبيعة التعليم وأهدافه ومشكلاته، وفلسفة التعليم هي مزدوجة الوجه حيث تتطلع إلى الداخل إلى الإنضباط الأبوي للفلسفة وإلى الخارج إلى الممارسة التعليمية،

قديماً كان الفيلسوف يحظى بمكانة عالية في مجتمعه، كقائد فكري سخّر عقله في البحث والتفكير عن القضايا التي تهم الفرد ومحاولته تحليلها وتفسيرها