أسس التعليم المبرمج في التدريس التربوي
ظهر التعليم المبرمج بداية العشرينيات من القرن العشرين، وهو عبارة عن اتباع أسلوب التعليم المعتمد على النفس، من خلال استعمال آلالات الإلكترونية.
ظهر التعليم المبرمج بداية العشرينيات من القرن العشرين، وهو عبارة عن اتباع أسلوب التعليم المعتمد على النفس، من خلال استعمال آلالات الإلكترونية.
التعليم المبرمج: هو عبارة عن تعليم يحصل من خلال الاعتماد المتعلم على ذاته، يتم التشارك بين الشخص المتعلم والمعلم بدرجة عالية من القدرات.
البرمجبة التعليمة: هي المواد والأدوات التعليمية يتم تجهيزها ثم القيام على برمجتها من خلال جهاز الكمبيوتر من أجل تعلمها.
يعرف التعليم المبرمج: على أنّه عبارة عن وسائل التعليم المعتمدة على النفس، والتي تعمل على إيجاد برنامج دراسي ينتقي منها كل تلميذ البرنامج الذي يتلاءم معه، من أجل القيام على تنفيذه خلال فترة زمنية محددة مسبقاً.
يُعرف التعليم المبرمج في التدريس التربوي على أنّه من أحد وسائل التعليم الشخصي التي تعمل على إيجاد برنامج دراسي للتلاميذ، ويقوم الطالب على انتقاء البرنامج الذي يلائمه.
يُعدّ التعليم المبرمج في الوقت الحاضر مهم لنمو وتطور التقدم العلمي التقني بشكل سريع وواسع، وعمل هذا التقدم على مواجهة قطاع التربية للعديد من التحديات.