الإقناع في علم النفس

يعبر النموذج الإرشادي المنهجي لتعريف الإقناع في علم النفس عن الكشف عن مجريات الأمور في نظرية الإقناع التي تشير إلى أن المواقف يمكن أن تتغير بطريقتين مختلفتين اختلافًا جوهريًا

تظهر الأدلة المتزايدة في التأثيرات الواعية واللاواعية في الإقناع في علم النفس، أن الأفراد يمكن أن يفكروا في الأمور المعقدة والمعلومات دون وعي بينما العمليات الواعية لا يمكن