حاسة الشم

تعتبر هذه الحواس مثلها مثل بقية الجوانب والمهارات التي تولد مع الطفل يولد ،ولكنها تحتاج إلى التدريب والتطوير حتى تقوم بدورها على أتم وجه وبنسبة تفوق ما يتمتع به الفرد المبصر.

تتنوع الأهداف لتدريبات حاسة الشم لدى ذوي الإعاقة العقلية، ومنها الأهداف المعرفية والتي تتضمن، أن يتعرف الطفل على الأشياء باستخدام حاسة الشم، وأن يميز الطفل بين الأشياء.

يمكن بناء مهارات التذوق من خلال استعمال الطعام، حيث يقوم المعلم بتخطيط لحفلة تذوق باستعمال الأطعمة الشائعة، يقوم الأطفال بإعداد عصير فواكه لأصحابهم.

تحفيز الخلايا الحسية الشمية يتجاوز مجرد إدراك الروائح. فهو يشرك ذكرياتنا وعواطفنا وسلوكياتنا، مما يخلق تجربة متعددة الأوجه تتشابك مع حياتنا اليومية. إن فهم الآليات المعقدة