مواد منتسوري

تشير ماريا منتسوري إلى أن مدارس منتسوري لا يوجد من يشرف عليها إلا أن هناك أوصاف وظيفية وشروط وواجبات ومؤهلات لكل من رئيس المدرسة

تشير ماريا منتسوري إلى أن تعليم منتسوري يعد كليًا ولا يمكن فهمه تمامًا من خلال تشريحه إلى أجزاء مكونة، ولا توجد قائمة بالعناصر ستصف فلسفة منتسوري بشكل كامل، ومع ذلك قد تعطي هذه القائمة صورة عامة لتعليم

المعلم ليس الخبير، ومهمته ليست كمدرس ولكن كدليل، كما تقول منتسوري هذه مساعدة للحياة، نحن نعلم الأطفال ألا يعتمدوا على الكبار لقيادة الطريق بل على أنفسهم لإيجاد الطريق.

يعد اختيار حضانة مناسبة في التعليم المبكر للأطفال أحد أهم القرارات التي يتخذها الوالدان، وتحديد خيار وضع الطفل في برنامج تعليمي حيث سيتعلمون أكثر من مجرد الموضوعات الأساسية لرياضيات اللغة

تشير ماريا منتسوري إلى إنه يمكن تعزيز وتعظيم وقت التعلم وتعزيز الطالب في منتسوري من خلال منح الأطفال كل الفرص لاكتساب أكبر قدر ممكن من التعلم والمهارات،

تتكون أنشطة منتسوري من 2.5 سنة إلى 3 سنوات من الألغاز وسلال المفردات مع بطاقات المطابقة والقص ومجموعة فك البراغي وصندوق القفل وإعداد منطقة المعيشة

يتعلم الأطفال باستمرار أشياء جديدة من محيطهم، وهذه العملية أساسية لكل ما سيفعله الطفل في مستقبله، وتصف فلسفة منتسوري هذه الأنشطة بأنها عمل وأشياء يستخدمها الطفل لتعلم المهارات المهمة كمواد،

تشير ماريا منتسوري إلى أن تعليم منتسوري يعلم الطفل كيفية التعلم والتفكير واللعب، مع التركيز على الدروس الفردية والتجارب الحقيقية، وليس من المستغرب أن يشعر خريجو منتسوري أنهم قادرون على مواجهة العالم.

تشير ماريا منتسوري إلى أن هناك أربع مراحل من التطوير بواسطة منتسوري، وتساعد مستويات التطوير على فهم سبب تأييد منتسوري للفصول الدراسية متعددة الأعمار (المرتبطة بالمراحل

يعد تعليم منتسوري نهجًا شخصيًا أكثر للتعلم، وتم تصميم الأساليب المستخدمة في هذه الفصول الدراسية لتعزيز الاستقلالية وتقوية الفضول وتطوير المهارات وفقًا لوتيرة المتعلم الفردي

وتعتبر الفوارق الاجتماعية والاقتصادية لها تأثير هائل على التنمية الأكاديمية والمعرفية والاجتماعية والعاطفية للأطفال والمراهقين، على سبيل المثال

مع تطور منتسوري يمكن القول إنه تم تطوير موادها لتتناسب مع المستقبل، مع الاحتفاظ كثيرًا بمجموعات المواد الخاصة بالدكتورة منتسوري على مستوى كل فصل دراسي، مع القليل من التغييرات لعدم وجود كلمة أفضل لهذا النهج التقليدي.

تشير ماريا منتسوري إلى أن معلم منتسوري يتتبع العديد من الطلاب الذين يعملون بشكل مستقل بمدرسة منتسوري، كما أن معلمو منتسوري يراقبون عن كثب تقدم طلابهم، ونظرًا لأنهم يعملون عادةً مع كل طفل لمدة عامين

من خلال مراقبة الأطفال باستخدام المواد الحسية التي صنعتها، لاحظت أنه عند إعطاء مهمة جذابة ومحفزة، يمكن للأطفال التركيز لفترات طويلة من الوقت

تشير ماريا منتسوري إلى أنه يتم غرس هذه الطريقة وتقديمها للأطفال حتى عمر ثلاثة أشهر، لذلك يتعلمون في مثل هذه البيئة التي تشجعهم على أن يكونوا فضوليين ومبدعين ومعتمدين على الذات

في منهج منتسوري العيوب في الشخصية عند الأطفال تذهب من تلقاء نفسها، وذلك من خلال فقط تطويع الظروف التي ينشأ فيها ومساعدته والبقاء بقربه وتوجيهه

يركز دمج أثاث منتسوري على جوانب متعددة لنمو الطفل، وأثناء التسوق لشراء هذه العناصر، يجب تذكر إنه يجب التركيز على العناصر التالية من تعاليم منتسوري:

تشير ماريا منتسوري إلى أنه يمكن تحضير أرفف ذات طابع خاص في مدرسة منتسوري من خلال مصادر إلهام منتسوري التي تهتم بوجود أرفف عليها أنشطة عملية يتم تقديمها بطريقة معينه ليتعلم فيها الطفل الأفكار البسيطة

تغطي معظم مدارس منتسوري هذه المجالات وبقليل من الوصف رغم إنه ليس ضروريًا تمامًا، إلا أن منتسوري تعتقد إنه يساعد في معرفة أساسيات منتسوري

وفي النهاية تشير ماريا منتسوري إلى أن فصول تعليم منتسوري تلبي الاحتياجات الخاصة بالأطفال، وبالنسبة للأطفال الذين يحتاجون إلى الشعور بالتحكم والاستقلالية، فإن الفصل الدراسي في منتسوري هو المكان التعليمي النهائي.

لما يقرب من 50 عامًا، استخدم نهج منتسوري في التعليم المبكر دورات تعليمية مدتها ثلاث سنوات لمساعدة الطلاب على تطوير مهاراتهم البدنية والأكاديمية والاجتماعية والعاطفية خلال سنوات التكوين الحرجة