استراتيجيات اثارة الأسئلة الصفية

إنّ الأسئلة الصفية تعتبر من أبرز وسائط البيداغوجية التي يلجأ إلى استعمالها خلال العملية التدريسية، وذلك لما تحمله من تأثيرات إيجابية وسليمة على التعلم.

يقصد بمهارة طرح السؤال: هي عبارة عن مجموعة من الإجراءات التي يعمل بها المدرس خلال الموقف التعليمي، وتظهر عن طريقها مقدار ومستوى معرفة المدرس بالأساسيات.

إنّ المدرس يقضي الجزء الأكبر من الوقت المحدد لعملية التدريس في طرح الأسئلة على الأشخاص المتعلمين واستخلاص الإجابات وذلك في البيئة الصفية التعليمية.

مهما تعددت وتنوعت الأسئلة الصفية في التدريس التربوي المقدمة من قبل المدرس من حيث النوع والأهمية، فإن الكثير من المدرسين يركزون على أسئلة من نوع التذكر.

إنّ عملية طرح الأسئلة أو القيام على حث الأشخاص المتعلمين على إثارة أسئلة ليس بالأمر السهل، فهذه العملية تتطلب إلى العديد من الكفايات والقدرات الخاصة والواجب توافرها في المدرس.

إن جودة وفعالية طريقة الأسئلة داخل البيئة الصفية، تتمثل من خلال العمل على شد انتباه وتركيز الطلاب، والتعرف على آرائهم وتفكيرهم.